16 suatu pandangan agar kedepannya siswa akan dapat memanfaatkan dan mengolah
alam dengan cermat. Menurut Poppy 2010: 23 pendidikan IPA tidak hanya penguasaan pengetahuan berupa fakta-fakta, konsep-konsep, atau prinsip-prinsip
saja tetapi juga merupakan proses penemuan. Jumlah jam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dari kelas 1 sampai dengan kelas 6 yaitu, 3 jam dalam satu
minggu untuk kelas rendah, yaitu kelas 1,2, dan 3. Sedangkan untuk kelas tinggi yaitu kelas 4, 5, dan 6 adalah 4 jam dalam satu minggu.
2.2.3 Materi Gaya Magnet di Sekolah Dasar
Sekitar 4000 tahun yang lalu, di kota magnesia di Asia kecil yang sekarang lebih dikenal dengan Yunani banyak ditemukan batu kutub yang
sekarang disebut dengan magnet. Cerita lain mengatakan bahwa dahulu terdapat penggembala yang bernama magnes. Ketika magnes sedang beristirahat ujung
tongkat besi yang dibawanya sukar ditarik saat diletakan diatas batu besar. A.
Benda magnetis dan nonmagnetis Magnet yang ditemukan di alam disebut magnet alam, sedangkan magnet
yang dbuat oleh manusia disebut magnet buatan. Sekarang ini umumnya magnet yang ada adalah magnet buatan. Magnet buatan dapat dibuat dari besi, baja, nikel,
dan kobalt. Tidak semua benda dapat ditarik oleh magnet. Benda-benda yang dapat
ditarik oleh magnet dinamakan benda magnetis. Contohnya adalah besi, baja, nikel, dan kobalt. Benda yang berasal dari bahan tersebut juga dapat ditarik kuat
oleh magnet yang disebut dengan benda ferromagnetik. Magnet juga tidak dapat menarik benda-benda tertentu seperti kertas dan plastik. Benda yang tidak dapat
17 ditarik oleh magnet disebut benda nonmagnetis. Namun, ada juga benda yang
dapat ditarik namun lemah. Benda tersebut dinamakan benda paramagnetik. Contohnya adalah platin. Sedangkan benda yang sama sekali tidak dapat ditarik
oleh magnet disebut benda diamagnetik. Contohnya adalah emas dan bismut. B.
Daya tembus gaya magnet Magnet dapat menarik benda-benda magnetis yang berada disekitarnya
dan dapat menembus benda-benda nonmagnetis. Gaya tarik magnet masih berpengaruh meskipun benda magnetik dihalangi oleh benda nonmagnetik.
Namun tetap memperhatikan ketebalan dari penghalang dan jarak antara magnet dengan benda magnetis.
C. Bentuk-bentuk magnet
Magnet yang dibuat oleh manusia beraneka ragam bentuknya disesuaikan dengan kebutuhan manusia.
D. Kutub-kutub magnet
18 Magnet memiliki kutub di ujung-ujungnya. Yaitu kutub utara dan selatan.
Kutub utara biasanya berwarna merah dan kutub selatan tidak berwarna. Saat magnet dicampurkan ke dalam serbuk besi maka serbuk besi akan banyak
menempel pada ujung-ujung magnet dikarenakan gaya magnet yang paling besar berada pada kutub-kutubnya.
Saat magnet dibiarkan tergantung kemudian magnet diam, magnet akan selalu mengarah ke arah utara dan selatan. Ujung magnet yang mengarah ke utara
disebut kutub utara sedangkan ujung magnet yang mengarah keselatan disebut dengan kutub selatan. Kedua kutub magnet yang sama apabila didekatkan akan
saling tolak menolak, namun jika dua kutub yang berbeda didekatkan akan saling tarik menarik.
E. Penggunaan magnet dalam kehidupan sehari-hari
Dalam kehidupan yang serba modern seperti sekarang ini, magnet digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Magnet dimanfaatkan untuk
mempermudah dan meningkatkan nilai suatu benda. Pemanfaatan magnet antara lain adalah :
1. Magnet digunakan sebagai penunjuk arah
Alat yang digunakan untuk menunjukkan arah adalah kompas. Didalam kompas memakai magnet jarum untuk menunjukkan arah
utara dan selatan. 2.
Pintu lemari es dibatasi oleh magnet Magnet yang dipasang di pintu lemari es berguna agar menrik pintu
sehingga pintu dapat ditutup rapat 3.
Radio, tape, dan televisi
19 Radio, tape, dan televisi mengirim getaran sinyal listrik ke pengeras
suara. Medan magnet membantu mengubah sinyal listrik berubah menjadi bunyi
4. Alat-alat berat
Alat-alat berat yang digunakan untuk mengangkat sampah besi di tempat pembuangan sampah menggunakan magnet yang berasal dari
listrik.
2.2.4 Hakikat Metode Pembelajaran
