Teori Memori TINJAUAN PUSTAKA

G. Teori Memori

a. Pengertian Memori merupakan fungsi intelektual yang terkait dengan proses- proses lain. Memori berperan khusus dalam menyimpan informasi dan mengintegrasikannya Lawlis, 2006. Memori merupakan bagian integral dari eksistensi manusia. Memori atau ingatan, membuat manusia mampu menginterpretasi dan bereaksi terhadap persepsi baru dan pengacu pada pengalaman masa lampau Satyanegara, 2010. b. Klasifikasi Memori Menurut William James 1890 dalam Dardjiwidjojo 2008 Memori dibagi menjadi dua yaitu memori jangka pendek short-term memory dan memori jangka panjang long-term memory. 1. Memori jangka pendek short-term memory Memori atau ingatan jangka pendek yaitu suatu sisten penyimpanan sementara yang dapat menyimpan informasi secara terbatas. Ingatan jangka pendek ini adalah bagian dari ingatan, dimana informasi yang baru saja didapat disimpan Djiwandono, 2010. Memori jangka pendek hanya berlangsung beberapa detik atau menit, sebaliknya memori jangka panjang berlangsung harian, mingguan, bulanan, tahunan, dan bahkan bisa juga seumur hidup Dardjiwidjojo, 2008. Kapasitas ingatan jangka pendek hanya terbatas pada 7 item dan berlangsung sekitar 30 detik Semiun, 2006. 2. Memori jangka panjang long-term memory Memori jangka panjang merupakan proses penyimpanan kenangan dalam waktu yang lama dan berlangsung tanpa batas serta dapat meninggalkan bekas di dalam otak manusia Priyasudiarja Purwaningsih, 2014. Ingatan jangka panjang adalah sistem ingatan yang relatif menetap, tempat menyimpan sejumlah besar informasi untuk jangka waktu lama Santrock, 2003. Informasi yang didapat dapat diingat lebih lama bahkan permanen jika informasi lebih sering diulang Santoso Ismail, 2009. c. Tahapan Proses Mengingat Menurut Santoso Ismail 2009 ada tiga tahapan proses mengingat, yaitu sebagai berikut. 1. Tahap pertama adalah belajar atau mempelajari informasi yang diterima dan seolah-olah mencatat encoding informasi tersebut. Proses ini membutuhkan usaha untuk belajar tentang sesuatu yang baru. 2. Tahap kedua adalah menyimpan informasi yang telah dipelajari dalam pola penyimpanan ingatan. Pola penyimpanan ingatan ada dua macam, yaitu penyimpanan klinis yang berkaitan dengan kondisinya dan penyimpanan secara psikologis yang berkaitan dengan rentang waktu ingatan yang dapat dipertahankan, yaitu ingatan sensori sensory memory, ingatan jangka pendek dan ingatan jangka panjang. 3. Tahap akhir ialah mengingat atau mengambil kembali ingatan yang sudah tersimpan. Bagan 2.1 Urutan pemrosesan informasi Morris 1982 dalam Wright 2005

H. Precede-Proceed Model

Dokumen yang terkait

Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Pengetahuan Ibu Hamil Usia Gestasi 36-40 Minggu Tentang Cara Menyusui Di Wilayah Kerja Puskesmas Pisangan

1 9 150

Pengaruh Pendidikan Kesehatan dan SMS Reminder Terhadap Kepatuhan Ibu Hamil dalam Mengkonsumsi Tablet Besi Di Wilayah Kerja Puskesmas Pisangan

1 23 0

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG TEKNIK MENYUSUI TERHADAP PENGETAHUAN Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Teknik Menyusui Terhadap Pengetahuan Pada Ibu Hamil Trimester III Di Wilayah Kerja Puskesmas Baki Sukoharjo.

0 3 16

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG TEKNIK MENYUSUI TERHADAP PENGETAHUAN PADA Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Teknik Menyusui Terhadap Pengetahuan Pada Ibu Hamil Trimester III Di Wilayah Kerja Puskesmas Baki Sukoharjo.

0 3 12

PENDAHULUAN Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Teknik Menyusui Terhadap Pengetahuan Pada Ibu Hamil Trimester III Di Wilayah Kerja Puskesmas Baki Sukoharjo.

3 8 10

DAFTAR PUSTAKA Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Teknik Menyusui Terhadap Pengetahuan Pada Ibu Hamil Trimester III Di Wilayah Kerja Puskesmas Baki Sukoharjo.

0 2 6

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU TENTANG POLA Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Ibu Tentang Pola Asuh Anak Usia Bayi (Infant) Di Wilayah Kerja Puskesmas Kartasura.

0 3 18

PENDAHULUAN Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Ibu Tentang Pola Asuh Anak Usia Bayi (Infant) Di Wilayah Kerja Puskesmas Kartasura.

0 4 6

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU TENTANG POLA Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Ibu Tentang Pola Asuh Anak Usia Bayi (Infant) Di Wilayah Kerja Puskesmas Kartasura.

0 2 16

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU HAMIL DALAM Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap engetahuan Dan Sikap Ibu Hamil Dalam Memutuskan Menjadi Akseptor KB Di Wilayah Kerja Puskesmas Kecamatan Sukoharjo.

0 1 16