Menilai Hasil dan Proses Belajar Mengajar yang Telah Dilaksanakan

dapat berbentuk opini subjek secara individual atau kelompok, dan hasil observasi terhadap karakteristik benda fisik, kejadian, kegiatan dan hasil pengujian tertentu. 2 Dalam penelusuran data primer ini akan dilaksanakan melalui angket dan wawancara langsung dengan: a Kepala Sekolah Peneliti akan memperoleh informasi dari kepala sekolahwakil kepala sekolah mengenai kompetensi guru sebelum dan setelah mengikuti sertifikasi dalam mengajar. b Guru yang telah bersertifikasi Salah satu sumber yang akan memberikan informasi kepada peneliti yang menyangkut semua hal yang berkaitan dengan kompetensi guru setelah melaksanakan sertifikasi. c Guru yang belum sertifikasi Untuk meminta informasi dari para guru yang belum mengikuti sertifikasi d Para siswa Untuk mendapatkan respon dari siswa mengenai kompetensi guru setelah mengikuti sertifikasi 2. Data Sekunder adalah data penelitian yang diperoleh secara tidak langsung melalui media perantara dihasilkan pihak lain atau digunakan oleh lembaga lainnya yang bukan merupakan pengolahnya, tetapi dapat dimanfaatkan dalam suatu penelitian tertentu.

D. Metode Pengumpulan Data

1 Metode Observasi Observasi atau pengamatan merupakan suatu teknik atau cara pengumpulan data dengan jalan mengadakan pengamatan terhadap kegiatan yang sedang berlangsung. Kegiatan tersebut bisa berkenaan dengan cara guru mengajar, siswa belajar, kepala sekolah yang memberikan pengarahan, personil 2 Rosady Ruslan, Metode Penelitian, Jakarta: PT Grafindo Persada hal. 138 bidang kepegawaian yang sedang rapat dan sebagainya. 3 Observasi adalah alat pengumpulan data yang dilakukan dengan cara mengamati secara sistematik gejala-gejala yang terjadi dilapangan yang berkaitan dengan kompetensi guru sebelum dan sesudah mengikuti sertifikasi dalam mengajar. Penelitian ini menggunakan Observasi Partisipasi Pasif passive participation: mean the research is prevent at the sense of action but does not interact or participate. Jadi dalam hal ini peneliti datang di tempat kegiatan orang yang diamati, tetapi tidak ikut terlibat dalam kegiatan tersebut. 4 2 Metode Wawancara Wawancara interview merupakan salah satu bentuk teknik pengumpulan data yang banyak digunakan dalam penelitian deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif, wawancara dilaksanakan secara lisan dalam pertemuan tatap muka secara individual. Dalam penelitian ini peneliti akan menggunakan metode wawancara semi terstruktur semistructure interview, peneliti lebih bebas membahas apa saja karena penelitian ini bertujuan untuk menemukan permasalahan secara lebih terbuka, dimana pihak yang diajak wawancara diminta pendapat, dan ide-idenya. Dalam melakukan wawancara ini peneliti perlu mendengarkan secara teliti dan mencatat apa yang dikemukakan oleh informan. Peneliti akan melakukan wawancara dengan Kepala Madrasah, guru yang telah bersertifikat pendidik, guru yang belum mengikuti sertifikasi dan siswa di SDIT Al- Mubarak Jakarta. 3 Dokumentasi Metode dokumentasi atau studi dokumenter documentary study merupakan suatu teknik pengumpulan data dengan menghimpun dan menganalisis dokumen-dokumen, baik dokumen tertulis, gambar maupun 3 Sugiono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan RD Bandung: Alfabeta, 2008 hal. 60 4 Ibid. hal. 227