B. Keadaan Guru, Siswa
1. Guru atau tenaga pendidik adalah salah satu faktor pendidikan yang tidak
dapat di tinggalkan, maka kemampuan profesionalitas serta kualitasnya perlu diperhatikan. Di Madrasah Tsanawiyah Darussaadah jumlah tenaga
pendidik seluruhnya 25 orang. Adapun data tenaga pendidik di Sekolah
Madrasah Tsanawiyah Darussaadah adalah sebagai berikut: DATA GURU
MADRASAH TSANAWIYAH DARUSSAADAH JATIUWUNG NO
NAMA IJAZAH
PENDIDI KAN
JABATANGU RU BIDANG
STATUS KEPEGAWAIAN
TAHUN BEKERJA
1 H. Sehabudin, S.Ag
S. 1 Kepala
MadrasahFiqih GTY 2001
2 Ahmad Muhdi, SPd. I
S. 1 WakamadQuran
Hadist GTY2001
3 Ahmad Hudori
S. 1 Seksi kurikulum
TIK GTY2001
4 Abdul Muhith, SPd. I
S. 1 Nahwu
GTY2001 5
Ahmad Ulumuddin, SPd. I S. 1 Bahasa Arab +
SKI GTY2007
6 Syuhada, SPd. I
S. 1 Bahasa Inggris
GTTY2007 7
Ida Farida, S. Ag S. 1
Aqidah Akhlak GTY2001
8 Lilis Solehah SPd. I
S. 1 Bahasa Indonesia GTY2004
9 Santi Fatmawati SPd. I
S. 1 KTK+IPS
GTY2005
10 H.M. Romli SPd. MM
S. 2 IPA Fisika
GTTY2003 11
Suryadi SPd. I S. 1
IPA biologi GTY2003
12 Ika Andriani SPd. I
S. 1 Pkn
GTTY2006 13
Lina Marlina, S.H.I S. 1
IPS GTY2006
14 Asep supriyatna SPd.i
MA Penjas
GTTY2005 15
Siti Suryani SE, i S. 1
IPS GTY2007
16 H. Nurholis
S. 1 Fiqih
GTY2008 17
Ninah Hasanah MA
Nahwu GTY2008
18 Inda Handayani S. Hum
S. 1 IPS
GTTY2008 19
Dra. Ninik Mufidah, M.Si S. 2
Bahasa Indonesia GTTY2008 20
Hayati S.Ag S. 1
Bahasa Indonesia GTTY2008 21
Dede Maswanah SPd. I S. 1
Aqidah Akhlak GTY2009
22 Suherman
MA Kaligrafi
GTY2009 23
Muhammad Ridwan MA
Fiqih GTY2009
24 Endang Iskandar
S. 1 Matematika
GTTY2010 25
Syarifah Awaliyah S. 1
Tata Usaha GTY2007
Sumber data pegawai Madrasah Tsanawiyah Darussaadah Jatiuwung
Madrasah Tsanawiyah Darussaadah memiliki tenaga pengajar yang sudah cukup baik karena sebagian besar tenaga pengajar sudah memiliki gelar sarjana hanya
beberapa yang belum sarjana. Akan tetapi belum semuanya pengajar mengajar dengan klasifikasi jurusan yang diambilnya. Itu adalah sebagian dari promosi
sekolah untuk menarik minat mayarakat untuk menyekolahkan anak-anaknya ke MTs Darussaadah.
2. Keadaan Siswa
Untuk menjalankan proses belajar mengajar dan mencapai tujuan pendidikan yang diharapkan, sekolah sebagai institusi pendidikan
membutuhkan peran serta dari berbagai pihak yang bekerja sama dalam mewujudkan visi dan misi yang direncanakan oleh sekolah.
Adapun pihak yang mendukung atas terselenggaranya pendidikan di sekolah adalah siswa. Mengenai keadaan siswa Madrasah Tsanawiyah
Darussaadah sebagai berikut:
kelas Ruang
Belajar Jumlah siswa
Jumlah Laki-laki
Perempuan
VII A 1
25 15
40 VII B
1 10
20 30
VII C 1
14 26
40 VII D
1 15
9 24
VIII A 1
17 21
38 VIII B
1 20
20 40
VIII C 1
14 22
36 VIII D
1 18
20 38
IX A 1
15 30
45 IX B
1 22
23 45
IX C 1
21 23
44
Jumlah 191
229 420
Sumber:Diolah dari data TU Madrasah Tsanawiyah Darussaadah
Jumlah siswa di atas menunjukan eksistensi MTs Darussaadah yang memiliki siswa yang banyak, itu adalah imbas dari strategi promosi yang
dilakukan oleh MTs Darussaadah untuk merekrut jumlah siswa sebanyak mungkin. MTs Darussaadah akan selalu meningkatkan promosi dan mutu
Kategori