Kurikulum 2013 Modul PKB 2017 IPS SMP KK B
IPS SMP KK B
111 KARTU SOAL
Jenjang : Sekolah Menengah Pertama
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas : VII
Kompetensi :
Level : Pengetahuan dan Pemahaman
Materi :
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
BAGIAN SOAL DISINI
Kunci Jawaban :
112 E. Latihan Kasus Tugas
Agar pemahaman anda semakin baik, kerjakanlah soal di bawah ini secara mandiri. Untuk mengetahui hasil dari latihan, pada bagian akhir kegiatan
pembelajaran ini telah disediakan kunci jawaban. Jika anda masih melakukan kesalahan dalam menjawab soal latihan, bacalah kembali bagian yang relevan
dengan soal latihan yang masih salah tersebut, jika diperlukan anda dapat berdiskusi dengan orang lain atau penulis modul melalui alamat email yang
tercantum. 1. Salah satu prinsip dalam pemilihan bahan ajar adalah Relevansi. Manakah
penjelasan yang tepat tentang prinsip relevansi ? A. Adanya kesesuaian antara bahan ajar dengan media pembelajaran
yang dipersiapkan B. Materi pembelajaran hendaknya sesuai dan memiliki keterkaitan
dengan pencapaian KI-KD C. Materi yang diajarkan sesuai dengan tingkat perkembangan peserta
didik dan karakter sekolah D. Adanya kesesuaian antara jumlah kompetensi yang harus dikuasai
dengan jumlah materi yang dikembangkan 2. Materi yang diajarkan hendaknya cukup memadai dalam membantu peserta
didik menguasai kompetensi dasar yang diajarkan. Prinsip pemilihan bahan ajar yang sesuai dengan pernyataan di atas adalah ....
A. relevansi B. kecukupan
C. konsistensi D. keajegan
IPS SMP KK B
113
3. Di bawah ini yang merupakan jenis materi prinsip yaitu ... . A. Pengertian Interaksi sosial, Penghitungan pajak, proklamasi
kemerdekaan B. Langkah-langkah membuat peta, metodologi sejarah, pengertian
interaksi sosial C. Hukum permintaan dan penawaran, rumus pertumbuhan penduduk
total, elastisitas permintaan dan penawaran D. Skala peta, metodologi sejarah, elastisitas permintaan dan penawaran
4. Perhatikan contoh-contoh materi berikut ini 1 Proklamasi kemerdekaan Indonesia terjadi pada tanggal 17 Agustus
1945. 2 Langkah-langkah dalam metodologi sejarah adalah heuristik, kritik,
interpretasi dan historiografi. 3 Berdasarkan perundingan Linggajati, wilayah Indonesia meliputi
Sumatera, Jawa dan Madura 4 Perebutan wilayah Irian Barat diselesaikan dengan pertempuran di Laut
Aru Jenis materi fakta ditunjukkan oleh ....
A. 1 dan 2 B. 1 dan 3
C. 1 dan 4 D. 2 dan 3
5. Langkah pertama dalam memilih bahan ajar yaitu ... . A. mengidentifikasi jenis bahan ajar
B. memilih materi bahan ajar C. memilih sumber bahan ajar
D. mengidentifikasi aspek KI-KD 6. Metodologi sejarah terdiri dari empat tahap yaitu Heuristik, Kritik,
Interpretasi dan historiografi. Pernyataan tersebut termasuk jenis materi ... A. fakta
B. konsep C. prosedural
D. prinsip
114
7. Guru membelajarkan materi secara keseluruhan baru kemudian diperdalam satu demi satu. Strategi yang digunakan guru tersebut adalah ...
A. simultan B. suksesif
C. prosedural D. prinsipil
8. Materi pembelajaran berupa nama orang, nama tempat, definisi konsep dapat dipelajari oleh siswa dengan menggunakan strategi ... .
A. memilih B. menemukan
C. menggunakan D. menghafal
9. Di bawah ini yang tidak termasuk materi prasyarat dalam pembelajaran IPS yaitu ....
A. konsep globalisasi dan modernisasi dalam mempelajari interaksi sosial B. pengetahuan tentang simbol pada peta untuk mempelajari Interpretasi
Peta Umum C. konsep akulturasi budaya dalam memahami perkembangan kerajaan
Hindu-Buddha di Indonesia D. pengetahuan tentang perundingan Indonesia Belanda untuk
memahami proklamasi kemerdekaan 10. Apabila sebagian peserta didik dapat dengan cepat dan mudah menguasai
materi pembelajaran, maka langkah yang dilakukan oleh guru terhadap peserta didik tersebut adalah ...
A. mengadakan remedial pada materi yang belum dikuasai B. membuat modul bahan ajar tentang materi pokok
C. memberikan pengayaan dan perluasan materi D. melanjutkan pada materi berikutnya