Angket Motivasi Belajar Siswa Dokumentasi Prestasi Siswa

59 baik, sehingga lebih mudah diolah. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini yaitu angket dan dokumentasi.

a. Angket Motivasi Belajar Siswa

Peneliti mengumpulkan data melalui angket yang diberikan kepada seluruh kelas XI Jasa Boga. Angket motivasi siswa dibuat sendiri oleh peneliti. Penggunaan angket ini dimaksudkan untuk mengetahui tingkat motivasi belajar siswa. Adapun jenis angket yang digunakan dalam angket tertutup yaitu angket yang telah dilengkapi dengan alternatif jawaban, sehingga responden tinggal memilih salah satu jawaban yang telah disediakan. Adapun kisi-kisi instrument motivasi belajar siswa sebagai berikut: Tabel 6. Kisi-Kisi Instrumen Motivasi Belajar Angket disajikan dalam bentuk pernyataan yang pilihan jawabannya menggunakan skala likert dengan empat alternatif jawaban. Responden cukup mengisi angket dengan member tanda √ pada jawaban yang tersedia. Skor untuk setiap alternative jawaban angket dapat dilihat dari Tabel di bawah ini. Variabel Indikator Sub Indikator Nomor item Jumlah Mot ivasi Motivasi Intrinsik 1. Keinginan berprestasi 2. Pengakuan 3. Pekerjaan itu sendiri 4. Tanggung jawab 5. Kemajuan 6. Perkembangan 1,2 3,4,5,6,7,8 9,10,11,12 13,14,15,16 17,18,19,20 21,22,23,24 24 Motivasi Ekstrinsik 1. Mendapatkan nilai yag bagus 2. Mendapatkan hukuman jika melakukan kesalahan 3. Menginginkan pujian dari hasil yang dicapai 25,26 27,28 29,30 6 Jumlah 30 60 Tabel 7. Skala Likert Empat Alternatif No Alternatif Jawaban Skor Item Pernyataan Pernyataan Positif Pernyataan Negatif 1 Sangat Setuju Selalu 4 1 2 Setuju Sering 3 2 3 Tidak Setuju Jarang-jarang 2 3 4 Sangat Tidak Setuju Tidak Pernah 1 4 Sugiyono 2014:93

b. Dokumentasi Prestasi Siswa

Untuk mengetahui tingkat prestasi belajar mata pelajaran makanan PM.Kontinental siswa di SMK N I Sewon, maka instrumen yang digunakan berupa data dokumentasi nilai-nilai rapor semester I mata pelajaran PM.Kontinental siswa kelas XI kosentrasi Jasa Boga tahun ajar 2015. Penilaian mata pelajaran makanan PM.Kontinental di SMK N 1 Sewon menggunakan sistem penilaian kurikulum 2013 dan menggunakan nilai minimal ketuntasan hasil belajar mata pelajaran PM.Kontinental SMK N 1 Sewon sebesar 3,2 sebelum dikonverensikan sebesar 80 baik dalam ranah penilaian kognitif, afektif dan khusus untuk penilaian dalam ranah penilaian afektif, nilai 3 menunjukkan angka 80 sebelum di konverensikan, karena standar ketuntasan di SMK N 1 sewon adalah 80.

F. Validasi dan Reabilitas Instrumen

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN JASA BOGA SMK NEGERI 10 MEDAN.

0 3 13

HUBUNGAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MAKANAN KONTINENTAL SISWA KELAS XI JASA BOGA DI SMK NEGERI 3 PADANGSIDIMPUAN T.A 2015/2016.

4 23 24

HUBUNGAN PENGUASAAN ISTILAH ASING DENGAN HASIL BELAJAR MENGOLAH MAKANAN KONTINENTAL PADA SISWA PROGRAM KEAHLIAN TATA BOGA DI SMK NEGERI 3 TEBING TINGGI.

7 17 18

HUBUNGAN ANTARA SELF ESTEEM TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN MAKANAN KONTINENTAL PADA SISWA JURUSAN TATA BOGA KOSENTRASI JASA BOGA SMK NEGERI 1 SEWON.

1 12 2

PENGARUH GAME ONLINE SARA’S COOKING CLASS TERHADAP MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X JASA BOGA PADA MATA PELAJARAN PENGOLAHAN MAKANAN KONTINENTAL DI SMK N 1 SEWON.

1 6 182

PEMANFAATAN BUKU SEKOLAH ELEKTRONIK SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MASAKAN KONTINENTAL DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X TATA BOGA DI SMK NEGERI 2 GODEAN.

1 5 257

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENGOLAHAN MAKANAN KONTINENTAL JURUSAN TATA BOGA KELAS XI SMK NEGERI 3 KLATEN.

1 8 129

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG GAYA MENGAJAR GURU DENGAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGOLAHAN MAKANAN KONTINENTAL SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN JASA BOGA SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA.

0 1 154

HUBUNGAN TINGKAT PARTISIPASI SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGELOLAAN USAHA JASA BOGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XII JASA BOGA DI SMK N 1 SEWON.

0 1 147

PENGARUH GAME ONLINE SARA’S COOKING CLASS TERHADAP MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X JASA BOGA PADA MATA PELAJARAN PENGOLAHAN MAKANAN KONTINENTAL DI SMK N 1 SEWON.

0 0 182