1. Home
  2. Lainnya

Simpulan SIMPULAN DAN SARAN

119

BAB V SIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan

Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan yang dikemukakan, maka dapat ditarik kesimplan sebagai berikut: 1. Hasil analisis data motivasi belajar siswa kelas XI Jurusan Tata Boga Konsentrasi Jasa Boga termasuk dalam kategori sedang. Hasil penelitian menunjukkan 41,03 berada dalam kategori sedang dengan interval kelas 91-102. Kategori tinggi sebesar 33,33 dengan interval 103-108 dan pada kategori rendah sebesar 25,64 dengan interval 85-90. Hal ini menunjukkan dengan beberapa indikator motivasi belajar sudah tertanam dalam diri siswa seperti bertanggung jawab terhadap tugas yang diberikan serta berkeinginan memiliki prestasi dalam bidang masakan PM.Kontinental dengan baik. 2. Hasil analisis data prestasi belajar kelas XI di Jurusan Tata Boga Konsentrasi Jasa Boga SMK Negeri 1 Sewon memperoleh hasil 52,56 berada dalam kategori sedang dengan interval kelas 84,26-90,74. Kategori tinggi sebesar 12,82 dengan interval kelas 90,0-101,0. Kategori rendah sebesar 34,62 dengan interval kelas 81-84,24. Hal ini menunjukkan dengan beberapa indikator prestasi belajar siswa kelas XI jurusan Tata Boga Konsentrasi Jasa Boga termasuk pada kategori sedang dengan persentase 52,26. 3. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya hubungan yang positif antara motivasi belajar dengan prestasi belajar kelas XI mata pelajaran PM.Kontinental Jurusan Tata Boga Konsentrasi Jasa Boga di SMK Negeri 1 120 Sewon dengan menunjukkan bahwa nilai R berarti nilai koefisien korelasi sebesar 0,633, nilai R Square yang berarti niai koefisiensi determinasi R 2 sebesar 0,401 yang berarti variabel motivasi belajar memiliki pengaruh terhadap variabel motivasi belajar sebesar 40,1 selebirnya 59,09 berasal dari variabel lain. Hasil interpretasi koefisien korelasi ini mendapatkan hubungan dalam kategori sedang. Selain itu pada hasil analisis pengujian koefisiensi determinasi ditemukan harag t hitung sebesar 7,138 dengan signifikasi sebesar 0,000 dan hasil dari t Tabel sebesar 2,000. Maka dari itu, t hitung 7,138 t Tabel 2,000. Hal tersebut berarti menunjukkan adanya hubungan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar mata pelajaran PM.Kontinental kelas XI Jurusan Tata Boga Konsentrasi Jasa Boga di SMK Negeri 1 Sewon.

B. Implikasi

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN JASA BOGA SMK NEGERI 10 MEDAN.

0 3 13

HUBUNGAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MAKANAN KONTINENTAL SISWA KELAS XI JASA BOGA DI SMK NEGERI 3 PADANGSIDIMPUAN T.A 2015/2016.

4 23 24

HUBUNGAN PENGUASAAN ISTILAH ASING DENGAN HASIL BELAJAR MENGOLAH MAKANAN KONTINENTAL PADA SISWA PROGRAM KEAHLIAN TATA BOGA DI SMK NEGERI 3 TEBING TINGGI.

7 17 18

HUBUNGAN ANTARA SELF ESTEEM TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN MAKANAN KONTINENTAL PADA SISWA JURUSAN TATA BOGA KOSENTRASI JASA BOGA SMK NEGERI 1 SEWON.

1 12 2

PENGARUH GAME ONLINE SARA’S COOKING CLASS TERHADAP MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X JASA BOGA PADA MATA PELAJARAN PENGOLAHAN MAKANAN KONTINENTAL DI SMK N 1 SEWON.

1 6 182

PEMANFAATAN BUKU SEKOLAH ELEKTRONIK SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MASAKAN KONTINENTAL DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X TATA BOGA DI SMK NEGERI 2 GODEAN.

1 5 257

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENGOLAHAN MAKANAN KONTINENTAL JURUSAN TATA BOGA KELAS XI SMK NEGERI 3 KLATEN.

1 8 129

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG GAYA MENGAJAR GURU DENGAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGOLAHAN MAKANAN KONTINENTAL SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN JASA BOGA SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA.

0 1 154

HUBUNGAN TINGKAT PARTISIPASI SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGELOLAAN USAHA JASA BOGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XII JASA BOGA DI SMK N 1 SEWON.

0 1 147

PENGARUH GAME ONLINE SARA’S COOKING CLASS TERHADAP MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X JASA BOGA PADA MATA PELAJARAN PENGOLAHAN MAKANAN KONTINENTAL DI SMK N 1 SEWON.

0 0 182