ALOKASI WAKTU: 2 X 45 menit E. METODE PEMBELAJARAN LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN PERTEMUAN 1
LAMPIRAN 1. Instrumen Penilaian Sikap
INDIKATOR
d. Menunjukkan perilaku ilmiah memiliki rasa ingin tahu tentang polimer, kerjasama
dalam kelompok, komukanif dalam diskusi dalam merancang dan melakukan kegiatan
serta berdiskusi yang diwujudkan dalam sikap sehari-hari. e.
Menunjukkan perilaku toleran dapat kerjasama, santun, cinta damai dan peduli
lingkungan serta hemat dalam memanfaatkan sumber daya alam. f.
Menunjukkan perilaku kreatif dilihat dari sikap responsif dan pro-aktif serta bijaksana
sebagai wujud kemampuan memecahkan masalah dan membuat keputusan
LEMBAR CHECK LIST ASPEK KARAKTER
Nama Siswa :
…………………………… KelasSmt
: X1 Mata pelajaran
: Geografi
No Sikap yang
Skala Nilai Rasa ingin
1 Bertanya kepada teman atau guru tentang konsep yang belum
Diketahui 1
2 3
4 2
Membaca sumber di luar buku teks tentang materi yang terkait dengan pelajaran.
1 2
3 4
Jumlah skor
Kerjasam
1 Dapat berbagi tugas dalam kerja kelompok
1 2
3 4
2 Kesediaan membantu teman yang menghadapi kesulitan belajar.
1 2
3 4
Jumlah skor
Komunikat
1 Memberikan pendapat dalam kerja kelompok dengan bahasa
1 2
3 4
2 Menggunakan bahasa yang komunikatif dalam diskusi kelas untuk
bertanya atau mengungkapkan gagasan 1
2 3
4 Jumlah skor
Tolerans
1 Memberi kesempatan kepada teman untuk menyampaikan
pendapat pada kerja kelompok 1
2 3
4 2
Mendengarkan teman pada waktu teman menyampaikan pendapat dalam diskusi kelas
1 2
3 4
Jumlah skor
Kreati
1 Berusaha menyelesaikan soal baru
1 2
3 4
2 Menemukan cara penyelesaian soal baru yang berbeda
1 2
3 4
Jumlah skor Keterangan :
Jumlah skor minimal = 2 Jumlah skor maximal = 8
Kriteria Penilaian Rentang Skor
Rentang Nilai Kriteri
0-2 3-4
5-6 7-8
70 71-80
81-90 91-100
Kurang K
Cukup C Baik
B