terhadap program Pelatihan Kewirausahaan sebagai kajian Pendidikan Luar Sekolah.
1.4.2.2 Penelitian ini dapat berguna untuk mengembangkan konsep yang erat
hubungannya dengan konsep pelatihan kewirausahaan dan konsep pemberdayaan masyarakat.
1.5 Penegasan Istilah
Untuk memperjelas skripsi ini dan agar tidak menghamburkan masalah yang akan dibahas, maka perlu ditegaskan istilah-istilah dalam pembahasan ini yaitu:
Pelatihan, Kewirausahaan, Pemberdayaan Masyarakat. Adapun masing-masing kata memilki arti, diantaranya sebagai berikut:
1.5.1 Pelatihan
Sumantri 2000:2 mengartikan pelatihan sebagai proses pendidikan jangka pendek yang menggunakan cara dan prosedur yang sistematis dan terorganisir.
Para peserta pelatihan akan mempelajari pengetahuan dan keterampilan yang sifatnya praktis untuk tujuan tertentu.
1.5.2 Kewirausahaan
Zimmerer 1996:51 dalam Kamil 2010:119 mendefinisikan kewirausahaan adalah “Applying creativity and innovation to solve the problems
and to exploit opportunities that people face everyday”. Kewirausahaan adalah penerapan kreativitas dan keinovasian untuk memecahkan permasalahan dan
upaya memanfaatkan peluang yang dihadapi setiap hari. Dengan demikian, kewirausahaan adalah gabungan dari kreatifitas, keinovasian, dan keberanian
menghadapi risiko yang dilakukan dengan cara kerja keras untuk membentuk dan memelihara usaha baru.
1.5.3 Pemberdayaan Masyarakat Pemberdayaan adalah upaya peningkatan kemampuan dalam mencapai
penguatan diri guna meraih keinginan yang dicapai. Pemberdayaan akan melahirkan kemandirian, baik kemandirian berfikir, sikap, tindakan, yang
bermuara pada pencapaian harapan hidup yang lebih baik Sulistyani, 2004:56.
1.6 Sistematika Skripsi
Sebagai gambaran dari penulisan skripsi ini terdiri dari 3 bagian yaitu: bagian pendahuluan, bagian isi dan bagian akhir.
Bagian pertama memuat halaman judul, abstrak, pengesahan, motto dan persembahan, kata pengantar, daftar isi, daftar tabel, daftar gambar dan daftar
lampiran. Bagian kedua memuat lima bab yang masing-masing bab terdiri dari beberapa sub bab yaitu:
Bab I. Pendahuluan, pada bab ini memuat latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, penegasan istilah dan sistematika
skripsi. Bab II. Kajian Pustaka, berisi Pelatihan, Kewirausahaan, dan Pemberdayaan
Masyarakat. Bab III. Metode Penelitian, menguraikan tentang pendekatan penelitian, lokasi
penelitian, fokus penelitian, subjek penelitian, sumber data penelitian, teknik pengumpulan data, keabsahan data, dan teknik analisis data
Bab IV. Hasil penelitian, bab ini memaparkan tentang hasil dan pembahasan. Bab V. Simpulan dan Saran, memuat simpulan dan saran-saran.
Bab akhir berisi daftar pustaka dan lampiran-lampiran
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
