2 Aktivitas siswa dalam pembelajaran PKn dengan model kooperatif tipe
TGT dengan menggunakan media Audiovisual. 3
Hasil belajar siswa dalam pembelajaran PKn dengan model kooperatif tipe TGT dengan menggunakan media Audiovisual.
3.6. DATA DAN TEKNIK PENGUMPULAN DATA
3.6.1. Jenis Data
Menurut Iskandar 2011:75 dalam pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas PTK, ada dua jenis data yang dapat dikumpulkan oleh peneliti,
yaitu: 1
Data Kuantitatif Data kuantitatif merupakan data yang berbentuk bilangan
Herrhyanto, 2008:1.3. Data kuantitatif nilai hasil belajar siswa dapat dianalisis secara deskriptif. Dalam hal ini peneliti menggunakan analisis
statistik deskriptif. Mencari nilai rata-rata, presentase keberhasilan belajar, median, modus, dan membuat tabel distribusi frekuensi. Data
kuantitatif dalam penelitian ini berupa hasil belajar PKn untuk mengukur kognitif siswa.
2 Data Kualitatif
Data kualitatif merupakan data yang berupa informasi berbentuk kalimat yang memberikan gambaran tentang ekspresi peserta didik
berkaitan dengan tingkat pemahaman terhadap sutau mata pelajaran kognitif, pandangan atau sikap afektif, aktivitas peserta didik
mengikuti pelajaran, antusiasme dalam belajar, kepercayaan diri, motivasi belajar, dapat dianalisis secara kualitatif. Menurut Herrhyanto
2008:1.3 data kualitatif adalah data yang berbentuk kategori atau atribut. Data kualitatif dalam penelitian ini berupa hasil lembar hasil
pengamatan keterampilan guru, aktivitas siswa, penilaian karakter, dan catatan lapangan, serta video dan foto selama proses pelaksanaan
tindakan mulai dari siklus pertama hingga ketiga.
3.6.2. Sumber Data
Menurut Bisri dalam Mahmud, 2011:151 sumber data adalah subjek tempat asal data dapat diperoleh, dapat berupa bahan pustaka, atau orang
informan atau responden. Data yang baik adalah data yang diambil dari sumber yang tepat dan akurat Supardi, 2009:129. Sumber data yang
digunakan pada penelitian ini antara lain : 1
Siswa Sumber data dari siswa diperoleh dari observasi tentang aktivitas
siswa dan penilaian afektif selama pelaksanaan tindakan proses pembelajaran menggunakan model TGT dengan media audiovisual,
berupa data hasil belajar siswa. 2
Guru Data yang bersumber dari guru diperoleh dari observasi selama
pelaksanaan tindakan dalam proses pembelajaran menggunakan model TGT dengan media audiovisual perihal keterampilan guru dalam
mengelola pembelajaran tersebut.
3 Data dokumen
Data dokumen dari penelitian ini bersumber dari data nilai hasil tes sebelum dilakkukan penellitian, data hasil tes hasil belajar setelah
dilakukan tindakan, serta video dan foto selama pelaksanaan tindakan berlangsung mulai dari sikluls pertama hingga siklus ketiga.
4 Catatan lapangan
Catatan lapangan dalam penelitian ini meliputi catatan selama pelaksanaan tindakan, berupa aktivitas siswa dan keterampilan guru.
3.6.3. Teknik Pengumpulan Data
