3.3.4.2 Angket Penilaian Prototipe Bahan Materi Ajar Modul Pokok
Bahasan Menganalisis Pengaruh Barat Dan Perubahan Ekonomi, Demografi, Dan Kehidupan Sosial Budaya
Masyarakat Di Indonesia Pada Masa Kolonial Hal-hal yang dikupas dalam angket ini meliputi empat
dimensi yaitu 1 sampul buku panduan modul pengembangan materi ajar sejarah, 2 bentuk modul
pengembangan materi ajar sejrah, 3 isi modul dari pengembangan materi ajar sejarah, dan 4 saran perbaikan
terhadap modul pengembangan materi ajar sejarah.
3.4 Teknik Pengumpulan Data
Dalam memperoleh data sebagai bahan pengembangan media, terdapat beberapa teknik yang digunakan dalam pengumpulan data. Teknik-teknik
tersebut adalah teknik angket dan teknik wawancara.
3.4.1 Teknik Angket
Teknik angket terdiri atas teknik angket kebutuhan dan teknik angket uji
validasi.
3.4.1.1 Angket Kebutuhan Pembuatan angket kebutuhan bertujuan untuk memperoleh
informasi yang relevan dengan tujuan survey mengenai analisis
kebutuhan pembuatan pengembangan materi ajar pokok bahasan menganalisis pengaruh barat dan perubahan ekonomi, demografi, dan
kehidupan sosial budaya masyarakat di Indonesia pada masa kolonial
bagi siswa kelas XI IPS SMA.
Angket akan dibagikan kepada guru untuk mengetahui materi ajar yang dibutuhkan. Peneliti menjelaskan mengenai angket yang
disebar tersebut sehingga guru tidak mengalami kesulitan dalam pengisian angket.
3.4.1.2 Angket Uji Ahli Pembuatan angket uji validasi ini bertujuan untuk
memperoleh informasi dengan validitas setinggi mungkin. Angket uji validasi ini akan membantu peneliti melihat
kekurangan model yang dibuat dengan tujuan untuk perbaikan revisi.
Angket dibagikan kepada seluruh guru yang ditunjuk, ahli bahan ajar, dan ahli materi untuk mengoreksi dan
memberikan saran terhadap materi bahan ajar tersebut. Peneliti menjelaskan mengenai pengisian angket yang akan dibagikan
tersebut sehingga tidak mengalami kesulitan dalam pengisian angket.
3.4.2 Observasi
Observasi merupakan tindakan pengamatan terhadap tingkah laku siswa
dalam situasi tertentu, misalnya pada saat pembelajaran dikelas. 3.4.3
Wawancara
Wawancara merupakan pengumpulan informan yang dilakukan dengan cara tanya jawab langsung. Wawancara digunakan untuk mengungkap
data tentang pemahaman guru tentang pengembangan materi yang
sesuai dengan kurikulum.
Wawancara bertujuan untuk memperoleh informasi sebagai bahan pendukung dari hasil angket kebutuhan yang telah dilakukan
sebelumnya. Wawancara ditujukan kepada guru yang ditunjuk sebagai objek penelitian.
3.4.4 Dokumentasi
Dokumentasi adalah pemberian atau pengumpulan bukti-bukti dan sebagainya
3.5 Keabsahan Data
