BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1 Hasil Penelitian
4.1.1 Kelayakan Bahan Ajar
Hasil uji kelayakan bahan ajar fisika berbasis inkuiri disajikan pada tabel di bawah ini:
Tabel 4.1 Hasil Penilaian Kelayakan Bahan Ajar
No. Jenis Angket
Persentase Kriteria
1. Penilaian bahan ajar fisika berbasis
inkuiri tahap I 95
Sangat layak 2.
Penilaian bahan ajar fisika berbasis inkuiri tahap II
82,66 Sangat layak
3. Penilaian kelayakan berpikir kritis
bahan ajar 96
Sangat layak
Perhitungan yang lengkap disajikan pada Lampiran 20, Lampiran 21, dan Lampiran 22.
4.1.2 Keterbacaan Bahan Ajar
Skor tingkat keterbacaan bahan ajar berbasis inkuiri dari hasil perhitungan adalah 81,11. Apabila hasil perhitungan tersebut dikonsultasikan dengan kriteria
Bormuth, maka bahan ajar fisika berbasis inkuiri materi pemantulan cahaya termasuk kedalam kriteria mudah dipahami. Perhitungan yang lengkap disajikan
pada Lampiran 23.
38
4.1.3 Hasil Uji Normalitas Data
Hasil uji normalitas data post test dari kedua kelompok dapat dilihat pada Tabel 4.2 di bawah ini:
Tabel 4.2 Rekapitulasi Hasil Uji Normalitas Sumber Variasi
Kelas Eksperimen Kelas Kontrol
4.1.5 Hasil Uji Hipotesis Uji Pihak Kanan
Hasil uji hipotesis dapat dilihat pada Tabel 4.4 di bawah ini: Tabel 4.4 Hasil Uji Hipotesis
Data t
hitung
t
tabel
Kriteria Post Test
2,81 2,021
Ha diterima Pada perhitungan uji hipotesis diperoleh t
hitung
lebih besar dari t
tabel
dengan dk = 40 dan
Tabel 4.6 Nilai Hasil Belajar Psikomotor No.
Kategori Kelompok Eksperimen
Kelompok Kontrol Pertemuan
I Pertemuan
II Pertemuan
I Pertemuan
II 1
Nilai tertinggi 100
100 100
100 2
Nilai terendah 58,33
66,67 50
58,33 3
Nilai rata-rata 82,94
89,29 78,17
84,13 4
Ketuntasan klasikal 80,95
90,48 57,14
76,19 Semua kategori pada kelompok eksperimen mempunyai nilai lebih baik
daripada kelompok kontrol. Perhitungan yang lengkap disajikan pada Lampiran 32 dan Lampiran 33.
4.1.8 Hasil Belajar Afektif
Hasil belajar afektif siswa kelompok eksperimen dan kontrol disajikan pada tabel berikut:
Tabel 4.7 Nilai Hasil Belajar Afektif
No. Kategori
Kelompok Eksperimen Kelompok Kontrol
Pertemuan I
Pertemuan II
Pertemuan I
Pertemuan II
1 Nilai tertinggi
100 100
100 100
2 Nilai terendah
58,33 75
50 66,67
3 Nilai rata-rata
89,29 92,86
85,32 88,10
4 Ketuntasan klasikal
95,24 100
85,71 95,24
Semua kategori pada kelompok eksperimen mempunyai nilai lebih baik daripada kelompok kontrol. Perhitungan yang lengkap disajikan pada Lampiran
34 dan Lampiran 35.
4.1.9 Kemampuan Berpikir Kritis