Variabel Independen Variabel Dependen Perilaku Seks Bebas

b. Adaptasi adalah proses penyesuaian diri responden dengan remaja lain teman sebaya yang dapat membawa dampak negatif berupa perilaku seks bebas kepada remaja tersebut.

3.8. Metode Pengukuran

3.8.1. Variabel Independen

1. Media Sosial adalah media yang didesain untuk mempermudah interaksi sosial yang bersifat interaktif atau dua arah. Untuk mengukur variabel media sosial dengan menanyakan 8 buah pertanyaan dengan pilihan jawaban “ya” dan “tidak”. Untuk jawabaan “ya” diberi skor 1 dan jawaban “tidak” diberi skor 0. Variabel media sosial, dengan kategori : 1 Kuat, jika responden memperoleh skor 50 skor 5-8 2 Lemah, jika responden memperoleh skor ≤ 50 skor 0-4 2. Teman sebaya adalah remaja yang seumur, sejenis maupun tidak sejenis dan terjadi interaksi dalam pergaulan sehari-hari meliputi konformitas dan adaptasi a. Konformitas Untuk mengukur variabel konformitas dengan menanyakan 8 buah pertanyaan dengan pilihan jawaban “ya” dan “tidak”. Untuk jawabaan “ya” diberi skor 1 dan jawaban “tidak” diberi skor 0. Variabel konformitas, dengan kategori : 3 Kuat, jika responden memperoleh skor 50 skor 5-8 4 Lemah, jika responden memperoleh skor ≤ 50 skor 0-4 Universitas Sumatera Utara b. Adaptasi Untuk mengukur variable adaptasi dengan menanyakan 8 buah pertanyaan dengan pilihan jawaban “ya” dan “tidak”. Untuk jawaban “ya” diberi skor 1 dan jawaban “tidak” diberi skor 0. Variabel adaptasi, dengan kategori : 1 Kuat, jika responden memperoleh skor 50 skor 5-8 2 Lemah, jika responden memperoleh skor ≤ 50 skor 0-4

3.8.2. Variabel Dependen Perilaku Seks Bebas

Perilaku seks bebas free sex yaitu aktivitas seks yang dilakukan seperti: berpelukan, berciuman bibir, mulut sampai melibatkan lidah, saling menggesekkan atau menempelkan kelamin, oro-genital seks dan berhubungan seks. Untuk mengukur perilaku seks bebas dengan menanyakan pertanyaan dengan pilihan jawaban ya atau tidak. Untuk jawaban “ya” diberi skor 1, dan jawaban “tidak” diberi skor 0. Perilaku seksual tersebut dikelompokkan menjadi 3 yaitu: a. Ringan mencakup : 1 menaksir; 2 pergi berkencan; 3 menghayal; 4 berpegangan tangan. b. Sedang mencakup: 1 berciuman kening dan pipi; 2 memeluk. c. Berat mencakup: 1 berciuman bibirmulut dan lidah; 2 meraba dan mencium bagian sensitive seperti payudara, alat kelamin; 3 menempelkan atau menggesekkan alat kelamin; 4 oral seks; 5 berhubungan seksual senggama. Universitas Sumatera Utara

3.9. Metode Analisis Data

Dokumen yang terkait

Pengaruh Dukungan Guru dan Teman Sebaya terhadap Akseptabilitas dan Pemanfaatan Pusat Informasi dan Konseling Remaja (PIK Remaja) di Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 2 Kota Tanjung Balai

3 72 174

Hubungan Iklan Rokok, Uang Saku Dan Teman Sebaya Terhadap Perilaku Merokok Pada Siswa Sma Negeri 2 Medan Tahun 2014

1 49 218

Hubungan Peran Teman Sebaya Dengan Kecemasan Remaja Putri Pada Masa Pubertas Dalam Menghadapi Perubahan Fisik Di Smp Swasta Betania Medan

10 93 92

Pengaruh Paparan Media Internet dan Teman Sebaya terhadap Perilaku Seks Bebas Pada Remaja SMA XYZ Tahun 2012

6 96 167

PERILAKU SEKS BEBAS PADA SISWA SMA DI SURAKARTA Perilaku Seks Bebas Pada Siswa SMA di Surakarta.

0 7 16

HUBUNGAN ANTARA INTERAKSI TEMAN SEBAYA DENGAN PENYESUAIAN SOSIAL PADA SISWA Hubungan Antara Interaksi Teman Sebaya Dengan Penyesuaian Sosial Pada Siswa.

0 3 13

HUBUNGAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN TEMAN SEBAYA DENGAN PERILAKU PENYALAHGUNAAN MINUMAN KERAS PADA SISWA SMA NEGERI 01 SERAWAI KABUPATEN SINTANG KALIMANTAN BARAT TAHUN 2014

0 0 13

BAB II TINJAUAN PUSTAKA - Hubungan Media Sosial dan Teman Sebaya dengan Perilaku Seks Bebas pada Siswa SMA Negeri 1 Bandar Kabupaten Simalungun Tahun 2014

0 0 25

BAB I PENDAHULUAN - Hubungan Media Sosial dan Teman Sebaya dengan Perilaku Seks Bebas pada Siswa SMA Negeri 1 Bandar Kabupaten Simalungun Tahun 2014

0 0 8

HUBUNGAN MEDIA SOSIAL DAN TEMAN SEBAYA DENGANPERILAKU SEKS BEBASPADA SISWA SMA NEGERI 1 BANDAR KABUPATENSIMALUNGUN TAHUN 2014 SKRIPSI DiajukanSebagai Salah SatuSyarat UntukMemperolehGelar SarjanaKesehatanMasyarakat

0 0 16