Laporan Kinerja Perpustakaan 2010
18 2.
Mengadakan buku, jurnal dan merawat pustaka lainnya yang diperlukan untuk penelitian sejauh mana dana tersedia.
3. Mengusahakan, menyimpan dan merawat pustaka yang bernilai sejarah
yang dihasilkan oleh sivitas akademika. 4.
Menyediakan sarana bibliografi yang ada untuk menunjang pemakaian pustaka.
5. Menyediakan tenaga yang cukup serta penuh dedikasi untuk melayani
kebutuhan pengguna perpustakaan, dan bila perlu mampu memberikan pelatihan penggunaan pustaka.
6. Bekerjasama dengan perpustakaan lain untuk mengembangkan program
perpustakaan.
Selain pendapat di atas Sulistyo-Basuki 1991 : 52 menyatakan, secara umum tujuan perpustakaan perguruan tinggi adalah :
a. Memenuhi keperluan masyarakat perguruan tinggi, lazimnya staf pengajar
dan mahasiswa. Sering pula mencakup tenaga administrasi perguruan tinggi.
b. Menyediakan bahan pustaka rujukan referensi pada semua tingkat
akademis, artinya mulai dari mahasiswa tahun pertama hingga ke mahasiswa program pasca sarjana dan pengajar.
c. Menyediakan ruangan belajar untuk pemakai perpustakaan.
d. Menyediakan jasa peminjaman yang tepat guna bagi berbagai jenis
pemakai. e.
Menyediakan jasa informasi aktif yang tidak saja terbatas lingkungan perguruan tinggi tetapi jasa lembaga industri lokal.
Berdasarkan uraian di atas, dapat disimpulkan bahwa tujuan perpustakaan perguruan tinggi adalah memberikan pelayanan dalam memenuhi kebutuhan informasi
dan pengetahuan kepada sivitas akademika untuk mendukung pelaksanaan program perguruan tinggi sesuai dengan Tri Dharma perguruan tinggi, yaitu pendidikan,
penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
2.1.3. Fungsi Perpustakaan Perguruan Tinggi
Untuk dapat mencapai tujuan perpustakaan sebagaimana telah diuraikan di atas, perpustakaan harus dapat melakukan fungsinya dengan baik. Secara umum
fungsi perpustakaan menurut Hasugian 2009 : 82 adalah; 1. Penyimpanan
Salah satu tugas pokok perpustakaan adalah menyimpan bahan perpustakaan yang diterimanya. Fungsi ini lebih jelas terlihat pada
perpustakaan nasional dari pada jenis perpustakaan lainnya.
2. Pendidikan
Laporan Kinerja Perpustakaan 2010
19 Perpustakaan selalu dikaitkan dengan buku, sedangkan buku selalu
dihubungkan dengan kegiatan belajar dan kegiatan belajar merupakan bagian dari dunia pendidikan. Jadi, pantaslah perpustakaan berfungsi
sebagai pusat pendidikan.
3. Penelitian Kegiatan penelitian mutlak memerlukan jasa perpustakaan. Sehingga
perpustakaan harus mempersiapkan bahan-bahan primer dan sekunder yang paling mutakhir sebagai bahan untuk melakukan penelitian dan pengkajian
ilmu pengetahuan, teknologi dan seni.
4. Informasi Perpustakaan merupakan sumber informasi yang mudah diakses oleh
pencarian pengguna informasi. 5. Kultural
Perpustakaan bertugas menyimpan khasanah budaya bangsa khususnya yang berupa media yang merekam informasi, naskah, manuskrip danatau
dokumen lainnya.
6. Fungsi Rekreasi Perpustakaan harus menyediakan koleksi rekreatif yang bermakna untuk
membangun dan mengembangkan kreatifitas, minat dan daya inovasi pengguna perpustakaan.
Sebagai unsur penunjang perguruan tinggi dalam mencapai visi dan misinya, perpustakaan memiliki berbagai fungsi. Fungsi perpustakaan sebagaimana diuraikan
dalam buku Perpustakaan Perguruan Tinggi: Buku Pedoman 2004 : 3-4 yaitu: 1.
Fungsi edukasi; perpustakaan merupakan sumber belajar para sivitas akademik. Oleh karena itu koleksi yang disediakan adalah koleksi yang
mendukung pencapaian tujuan pembelajaran, pengorganisasian bahan pembelajaran setiap program studi, koleksi tentang strategi belajar
mengajar dan materi pendukung pelaksanaan evaluasi pembelajaran.
2. Fungsi informasi; perpustakaan merupakan sumber informasi yang mudah
diakses oleh pencari dan pengguna informasi. 3.
Fungsi riset; perpustakaan mempersiapkan bahan-bahan primer dan sekunder yang paling mutakhir sebagai bahan untuk melakukan penelitian
dan pengkajian ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni. Koleksi pendukung penelitian diperpustakaan perguruan tinggi mutlak dimiliki,
karena tugas perguruan tinggi adalah menghasilkan karya-karya penelitian yang dapat diaplikasikan untuk kepentingan pembangunan masyarakat
dalam berbagai bidang.
4. Fungsi rekreasi; perpustakaan harus menyediakan koleksi rekreatif yang
bermakna untuk pembangunan dan mengembangkan kreatifitas, minat dan daya inovasi penguna perpustakaan.
5. Fungsi publikasi; perpustakaan selayaknya juga membantu melakukan
publikasi karya yang dihasilkan oleh warga perguruan tinggi yakni sivitas akademik dan staf non akademik.
Laporan Kinerja Perpustakaan 2010
20 6.
Fungsi deposit; perpustakaan menjadi pusat deposit untuk seluruh karya dan pengetahuaan yang dihasilkan oleh warga perguruan tingginya.
7. Fungsi interpretasi; perpustakaan sudah seharusnya melakukan kajian dan
memberikan nilai tambahan terhadap sumber-sumber informasi yang dimilikinya untuk membantu pengguna dalam melakukan dharmanya.
Dari uraian di atas dapat diketahui bahwa fungsi perpustakaan perguruan tinggi adalah sebagai pusat pengumpulan, pengolahan dan penyebaran informasi dan ilmu
pengetahuan untuk mendukung kelancaran pelaksanaan Tri Dharma perguruan tinggi yaitu pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat.
2.1.4. Tugas Perpustakaan Perguruan Tinggi
