1. Home
  2. Lainnya

Hipotesis KEEFEKTIFAN TEKNIK PEMBELAJARAN QUICK ON THE DRAW TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PKN SISWA KELAS V SD NEGERI TEMBOKLUWUNG 01 KABUPATEN TEGAL -

47 ini, siswa juga dapat mengembangkan kemampuan bersosialisasi dengan teman sebayanya. Oleh karena itu, dapat digambarkan alur pemikirannya sebagai berikut: Gambar 2.1 Bagan Kerangka berpikir

2.4 Hipotesis

Hipotesis merupakan jawaban sementara terhadap rumusan masalah penelitian, di mana rumusan masalah penelitian telah dinyatakan dalam bentuk Kelompok Eksperimen Model kooperatif teknik Quick on The Draw Pembelajaran PKn di kelas V SD Negeri Tembokluwung 01 Kabupaten Tegal Model pembelajaran konvensional Kelompok Kontrol Motivasi dan Hasil belajar Motivasi dan Hasil belajar Dibandingkan 1. Ada tidaknya perbedaan motivasi dan hasil belajar PKn antara yang menggunakan pembelajaran teknik Quick on The Draw dan yang menggunakan pembelajaran konvensional. 2. Lebih efektif mana motivasi dan hasil belajar PKn yang menggunakan pembelajaran teknik Quick on The Draw dan yang menggunakan pembelajaran konvensional. 48 kalimat pertanyaan Sugiyono, 2013: 99. Berdasarkan landasan teori dan kerangka berfikir, dapat dirumuskan hipotesis sebagai berikut: H 01 : Tidak ada perbedaan motivasi belajar PKn siswa kelas V antara kelas yang menggunakan teknik pembelajaran Quick on The Draw dengan kelas yang menggunakan pembelajaran konvensional µ 1 = µ 2 . Ha 1 : Ada perbedaan motivasi belajar PKn siswa kelas V antara kelas yang menggunakan teknik pembelajaran Quick on The Draw dengan kelas yang menggunakan pembelajaran konvensional µ 1 ≠ µ 2 . H 02 : Tidak ada perbedaan hasil belajar PKn siswa kelas V antara kelas yang menggunakan teknik pembelajaran Quick on The Draw dengan kelas yang menggunakan pembelajaran konvensional µ 1 = µ 2 . Ha 2 : Ada perbedaan hasil belajar PKn siswa kelas V antara kelas yang menggunakan teknik pembelajaran Quick on The Draw dengan kelas yang menggunakan pembelajaran konvensional µ 1 ≠ µ 2 . H 03 : Teknik Quick on The Draw tidak efektif terhadap motivasi belajar PKn siswa kelas V materi Keputusan Bersama µ 1 ≤ µ 2 . Ha 3 : Teknik Quick on The Draw efektif terhadap motivasi belajar PKn siswa kelas V materi Keputusan Bersama µ 1 µ 2 . H 04 : Teknik Quick on The Draw tidak efektif terhadap hasil belajar PKn siswa kelas V materi Keputusan Bersama µ 1 ≤ µ 2 . Ha 4 : Teknik Quick on The Draw efektif terhadap hasil belajar PKn siswa kelas V pada materi Keputusan Bersama µ 1 µ 2 . 132 BAB 5 PENUTUP Penutup merupakan kajian kelima dalam penelitian. Bagian penutup memuat simpulan dan saran. Penjelasan mengenai simpulan dan saran, akan diuraikan sebagai berikut ini.

5.1 Simpulan

Dokumen yang terkait

EFEKTIFITAS BERBAGAI KONSENTRASI DEKOK DAUN KEMANGI (Ocimum basilicum L) TERHADAP PERTUMBUHAN JAMUR Colletotrichum capsici SECARA IN-VITRO

4 157 1

ANALISIS KOMPARATIF PENDAPATAN DAN EFISIENSI ANTARA BERAS POLES MEDIUM DENGAN BERAS POLES SUPER DI UD. PUTRA TEMU REJEKI (Studi Kasus di Desa Belung Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang)

23 307 16

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

FENOMENA INDUSTRI JASA (JASA SEKS) TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU SOSIAL ( Study Pada Masyarakat Gang Dolly Surabaya)

63 375 2

PENERIMAAN ATLET SILAT TENTANG ADEGAN PENCAK SILAT INDONESIA PADA FILM THE RAID REDEMPTION (STUDI RESEPSI PADA IKATAN PENCAK SILAT INDONESIA MALANG)

43 322 21

REPRESENTASI CITRA PEREMPUAN DALAM IKLAN DI TELEVISI (ANALISIS SEMIOTIK DALAM IKLAN SAMSUNG GALAXY S7 VERSI THE SMARTES7 ALWAYS KNOWS BEST)

132 481 19

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 505 26