TujuanPembelajaran 1. Materi Pembelajaran 1. Teknik Menggiring Bola

dengan lari menyamping dan dilanjutkan dengan penguluran statis dan dinamis. b. Guru menambahkan pemanasan menggunakan permainan. Bentuk permainan yaitu tempati aku. Guru membagi menjadi beberapa kelompok, masing-masing kelompok terdiri jumlah yang sama, dan 2 orang berada di tengah lapangan permainan. Ketika guru memberikan aba – aba peluit maka kelompok tersebut harus berpindah tempat termasuk kedua orang yang berada di tengah, bagi siswa yang tidak mendapat kelompok maka mendapat satu tugas untuk memimpin salah satu bentuk peregangan. Penguluran peregangan pada bagian – bagian tubuh yang dominan untuk melakukan aktivitas tersebut. Inti Eksplorasi Permainan 1: Guru menjelaskan materi mengenai menggiring bola dribble dalam pola penyerangan permainan bola basket secara umum atau gambaran secara luas dan siswa mendengarkan apa yang disampaikan guru. Dalam kegiatan ini guru membagi menjadi 2 kelompok kemudian melakukan permainan pada daerah field atau lapangan penuh. Siswa diberikan kebebasan untuk melakukan permainan yang meliputi menggiring bolau ntuk menemukan pola penyerangan dengan materi sesuai apa yang siswa pahami. Siswa melakukan gerakan dribble untuk melakukan penyerangan, setiap mencetak angka dihitung 1 angka. Elaborasi Setelah melakukan permainan pada bagian awal siswa mengidentifikasi problem masalah yang ditemukan pada 70 menit permainan yang telah dilakukan dengan guru mengumpulkan siswa kemudian melakukan tanya jawab antara guru dengan siswa maupun siswa dengan guru. Guru bisa memberikan pertannyaan: 1. Bagaimana teknik dribble yang benar? 2. Bagaimana cara pola penyerangan menggunakan dribble yang efektif agar tidak direbut oleh lawan? Setelah itu siswa melakukan tugas latihan untuk menemukan bentuk teknik yang benar dalam melakukan gerakan. Latihannya meliputi beberapa tahap sebagai berikut: 1. Melakukan dribble secara berpasangan dengan posisi berhadapan dimulai dengan memantul – mantulkan bola ditempat menggunakan satu tangan dengan frekuensi dari lambat ke semakin cepat dengan melihat bola dilanjutkan tanpa melihat bola dengan tahap – tahap yang telah dijelaskan. Lakukan dengan bergantian tangan. 2. Setelah melakukan dribble ditempat, lakukan dribble dengan berjalan berpindah tempat. Setelah itu lakukan dengan berlari sambil menggiring bola. Variasi yang lain adalah dengan berlari secara menyilang. Kemudian melakukan dribble melewati teman secara zig – zag dan setelah itu melakukan passing. Lakukan secara berulang. 3. Melakukan variasi dan kombinasi dribble untuk masuk ke daerah lawan untuk mencetak angka. Dalam