4. Kamera Digital Kamera digital digunakan sebagi alat untuk mendokumentasikan atau
mengabadikan proses berlangsungnya pembelajaran menulis cerpen. 5.
Tes Menulis Cerpen Instrumen tes menulis cerpen adalah instrumen yang berisi teknik penilaian
yang diberikan guru kepada siswa. Dalam penelitian ini, instrumen tes menulis cerpen berisi tugas yang harus dikerjakan oleh siswa.
6. Instrumen Penilaian Menulis Cerpen
Instrumen penilaian menulis cerpen adalah instrumen yang berisi pedoman penilaian dalam menilai hasil menulis cerpen siswa. Dalam penelitian ini,
instrumen penilaian menulis cerpen berisi tentang pedoman penilaian menulis cerpen yang terdiri dari komponen sastra dan kebahasaan. Komponen sastra terdiri
atas tema, alur, tokoh dan penokohan, latar, amanat, sudut pandang, dan gaya bahasa. Komponen kebahasaan, yaitu ejaan, pilihan kata, dan kesesuaian isi
dengan judul.
E. Kredibilitas Penelitian
Teknik untuk menguji kredibilitas dalam penelitian ini sebagai berikut. 1. Ketekunan Pengamatan
Meningkatkan ketekunan yaitu melakukan pengamatan secara lebih cermat dan berkesinambungan. Sugiyono 2013: 370 mengatakan bahwa dengan
meningkatkan ketekunan maka kepastian data dan urutan peristiwa akan dapat direkam secara pasti dan sistematis. Ketekunan pengamatan dalam penelitian ini
dilakukan dengan cara membaca secara tekun berbagai referensi buku dan data- data temuan selama melakukan penelitian. Dengan melakukan hal tersebut,
wawasan peneliti akan bertambah dan dapat digunakan untuk memeriksa data temuan selama penelitian benar atau tidak, serta dapat dipercaya atau tidak.
Hal yang peneliti lakukan dalam meningkatkan ketekunan antara lain membaca referensi buku. Buku yang penulis baca, yaitu tentang metodologi
penelitian, cerpen, hakikat menulis, media pembelajaran, dan metode
pembelajaran. Selain itu, data-data temuan selama penelitian selalu penulis cek, baca ulang, dan pahami. Data-data tersebut antara lain data hasil observasi,
wawancara, catatan lapangan, dan dokumentasi berupa foto. 2. Perpanjangan Pengamatan
Perpanjangan pengamatan Sugiyono, 2013: 369 yaitu peneliti mengecek kembali data yang didapat dari lapangan. Perpanjangan pengamatan dilakukan
untuk memperoleh data yang pasti kebenarannya. Data yang benar adalah data yang mencerminkan kenyataan yang sebenarnya tanpa dibuat-buat atau diberi
tambahan. Data yang benar harus menggambarkan pelaksanaan pembelajaran menulis cerpen di sekolah sesuai dengan kenyataannya. Untuk menguji
kredibilitas data penelitian ini, menurut Sugiyono 2013: 370 sebaiknya difokuskan pada pengujian terhadap data yang diperoleh benar atau tidak, serta
berubah atau tidak. Data-data yang diperoleh berupa hasil wawancara, catatan lapangan, hasil observasi, dan dokumentasi foto.
