50
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Jenis penelitian yang dilakukan yaitu penelitian eksploratif, di mana peneliti mencoba untuk melakukan eksplorasi dalam menerapkan model
pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together NHT untuk mengetahui tingkat aktivitas, minat dan hasil belajar siswa dengan model
pembelajaran kooperatif tersebut pada siswa-siswi kelas VII-A SMP Negeri 3
Depok-Sleman Yogyakarta.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif-kualitatif. Data kuantitatif yang dikumpulkan berupa skor hasil belajar kognitif siswa terhadap
sub pokok bahasan Keliling dan Luas Segitiga. Data kuantitatif juga didukung oleh data kualitatif yang berupa deskripsi lembar observasi, data hasil
wawancara, dan angket mengenai minat belajar siswa terhadap penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together NHT yang
dilaksanakan.
B. Subyek Penelitian
Salah satu pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini salah satunya adalah penelitian kuantitatif. Oleh karena itu dalam penelitian ini terdapat
populasi dan sampel yang menjadi subyek dari penelitian ini, yaitu sebagai berikut:
1. Populasi
Populasi adalah seluruh data yang menjadi perhatian dalam suatu ruang lingkup waktu yang ditentukan. Populasi dari penelitian ini adalah
SMP Negeri 3 Depok-Sleman, Yogyakarta. 2.
Sampel Sampel adalah bagian dari populasi disebut juga sebagai contoh.
Sampel dari penelitian ini adalah siswa kelas VII-A. Sampel dipilih secara acak.
C. Obyek Penelitian
Obyek dalam penelitian ini adalah tingkat keaktifan, minat belajar dan hasil belajar siswa kelas VII-A SMP Negeri 3 Depok-Sleman Yogyakarta
pada sub pokok bahasan Keliling dan Luas Segitiga dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together NHT.
D. Perumusan Variabel-Variabel Penelitian
Variabel-variabel yang akan diolah dalam penelitian ini adalah:
1. Variabel Bebas
Sebagai variabel bebas dalam penelitian ini adalah model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together NHT.
2. Variabel Terikat
Sebagai variabel terikat dalam penelitian ini adalah tingkat keaktifan, minat belajar dan hasil belajar siswa.
E. Tempat dan Waktu Penelitian
Kategori