Program Ruang Tinjauan Khusus Perancangan

41

2.2.5. Program Ruang

Dengan diketahuinya luas ruang yang dibutuhkan dalam Pusat Informasi Dan Teknologi Robotika, maka dapat diketahui program ruang pada bangunan tersebut. Untuk lebih jelasnya, dapat diketahui dalam tabel 2.4 berikut ini. No. Kebutuhan Ruang Fasilitas Ruang Luas 1. Fas. Publik Entrance Hall 300 m² Loket Karcis 18 m² Rg.Pameran Peraga 445 m² Rg.Arena 460 m² Rg.Auditorium 220 m² 2. Fas. Pendidikan Rg.Pendidikan 240 m² Gudang Alat Pendidikan 24 m² 3. Fas. Teknis Rg.Persiapan 218 m² Rg.Riset 400 m² Laboratorium 280 m² Rg.Simulasi 250 m² Lapangan Simulasi Outdoor 52,2 m² Gudang Alat Teknis 15 m² 4. Fas. Pengelola Rg.Penerima Tamu 20 m² Rg. Rapat 45 m² Rg.Direktur 20 m² Rg.Staff 82,5 m² Rg.Registrasi 11 m² Tabel 2.4. Program Ruang 42 Rg. Arsip 12 m² Pantry 6 m² Toilet 12 m² 5. Fas. Service Kantin Karyawan 112,5 m² Rg.Loker 30 m² Toilet 11 m² Janitor 9 m² Rg.Penyimpanan Robot 120 m² Loading Dock 54 m² Rg.Mekanikal Elektrikal 300 m² 6. Fas. Penunjang Cafetaria 150 m² Souvenir Shop 22,5 m² ATM Centre 4 m² Sumber: Analisa Penulis, 2011 43

BAB III TINJAUAN LOKASI PERANCANGAN

3.1 Latar Belakang Pemilihan Lokasi

Pada proyek perancangan Pusat Informasi Dan Teknologi Robotika Di Surabaya, merupakan jenis bangunan dengan peruntukan lahan sebagai fasilitas umum. Dengan fasilitas umum pada obyek rancang ini, maka perletakan lokasinya lebih kepada area dengan tingkat kebisingan sedang. Hal ini berdasarkan proyek perancangan merupakan jenis bangunan pendidikanedukasi, yang dimana sarana pendidikan membutuhkan tingkat ketenangan yang lebih, tetapi membutuhkan pula tempat yang strategis. Tempat yang strategis dibutuhkan karena adanya area edukasi dan area khusus untuk kompetisi dalam bidang robotika. Sehingga, obyek perancangan ini memiliki tingkat pengguna yang cenderung kepada para pelajar dan mahasiswa dengan minat dalam bidang robotika. Dalam obyek rancang in terdapat banyak fasilitas untuk umum, yang masih berhubungan dengan robotika. Dan juga bangunan ini selain menjadi bangunan pendidikan, bangunan ini juga akan menjadi sarana komersial, sehingga diharapkan pencapaian menuju lokasi obyek rancang dapat dengan mudah. Pemilihan lokasi pada Pusat Informasi Dan Teknologi Robotika Di Surabaya, ditetapkan pada sekitar lokasi yang berdekatan dengan sekolah atau universitas. Karena adanya sarana edukasi dalam obyek rancang ini, serta terdapat pula sarana untuk kompetisi dari para pelajar dalam bidang robotika, maka dibutuhkan lokasi yang strategis dengan para pelajar tesrebut. Obyek rancang seperti ini dengan fasilitas edukasi serta fasilitas kompetisi dalam bidang robotika, sudah terdapat pada Surabaya bagian timur. Sehingga, dalam pemilihan lokasi obyek ini akan diletakkan pada Surabaya bagian barat, utara, atau pun selatan. Dengan ketentuan lokasi yang berdekatan dengan pusat kota dan bangunan pendidikan, serta mudah dalam pencapaiannya. Selain karena faktor tersebut, menurut Rencana Tata Ruang Wilayah Surabaya 2005, kawasan pendidikan lebih diarahkan ke kawasan Surabaya Barat