Orientasi Kancah Penelitian Persiapan Penilitian Pelaksanaan Penelitian

43

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Orientasi Kancah Penelitian

Penelitian dilakukan dengan cara menyebarkan skala secara langsung kepada subjek penelitian. Penelitian dilaksanakan di SLB Negeri Jembrana dengan cara menyebarkan skala pada orangtua yang menyekolahkan anak- anak mereka yang tunagrahita di SLB Negeri Jembrana. Dalam proses pengambilan data, peneliti meminjam ruangan aula sekolah sebagai tempat mengerjakan kuesioner. Suasana di dalam ruangan cukup bising karena ada beberapa subjek yang membawa anak-anak balita. Hal ini juga menyebabkan waktu yang dibutuhkan cukup lama untuk menyelesaikan kuesioner.

B. Persiapan Penilitian

Sebelum penelitian dilaksanakan, telah dilakukan uji coba alat ukur try out kepada sejumlah subjek. Tujuan uji coba alat ukur ini adalah untuk mencari atau mendapatkan item-item yang dianggap baik dan layak untuk diuji kembali dalam sebuah penelitian. Peneliti melakukan dua kali uji coba alat ukur karena uji coba alat ukur yang pertama tidak mendapatkan item-item yang dianggap baik dan layak untuk sebuah penelitian sehingga dilakukan uji coba kedua. Berdasarkan data uji coba didapatkan 10 item yang koefisien korelasinya 0,30 sehingga item tersebut dinyatakan gugur. Sebanyak 4 item yang 44 mengungkapkan problem focused coping dinyatakan gugur yaitu item nomor 11, 28, 37, dan 53 sedangkan pada emotional focused coping didapatkan 6 item yang gugur yaitu item nomor 4, 18, 25, 40, 54, dan 62. Item yang gugur tersebut tidak dimasukkan dalam skala penelitian sehingga jumlah item yang tersisa adalah sebanyak 56 item.

C. Pelaksanaan Penelitian

Uji coba pertama dilaksanakan pada tanggal 3 November 2014 di aula SLB Negeri Jembrana. Peneliti menyebarkan skala sebanyak 35 skala. Namun, uji coba pertama tidak mendapatkan item yang dianggap baik dan layak untuk sebuah penelitian maka peneliti melakukan uji coba kedua dengan mengubah item-item sebelumnya menjadi item yang baru. Uji coba kedua dilakukan pada tanggal 16 Februari 2015 dan menyebarkan 35 skala. Pada uji coba kedua, peneliti mendapatkan item yang dianggap baik dan layak untuk sebuah penelitian. Oleh karena data try out berbeda dengan data penelitian, peneliti mengambil data kembali pada tanggal 18 Februari 2015 sebagai data penelitian.

D. Deskripsi Subjek Penelitian