9
Hasan Taufan Rahman, 2014 Pengaruh perilaku kepemimpinan kepala sekolah dan iklim sekolah terhadap kinerja
mengajar guru bahasa inggris di SMP Swasta se-kabupaten Garut universitas pendidikan indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
B. Identifikasi dan Perumusan Masalah
1. Identifikasi Masalah
Kepala sekolah adalah seorang tenaga profesional guru yang diberi tugas untuk memimpin suatu sekolah dimana diselenggarakan proses belajar mengajar.
Perilaku kepemimpinan kepala sekolah memiliki peranan penting dalam memberikan kompetensi, komitmen dan motivasi dalam meningkatkan kinerja
mengajar guru Bahasa Inggris. Sedangkan iklim sekolah memegang peranan penting dalam standar disiplin, lingkungan fisik yang mendukung, aman dan
nyaman untuk proses PMB, penghargaan dan insentif guru, harapan yang tinggi dari komunitas sekolah, menciptakan suasana harmonis dengan personil sekolah.
Banyak faktor yang mempengaruhi kinerja guru dan banyak pula kajian tentang kinerja guru dalam hal kaitannya dengan tugas yang diembannya. Karena
itu penulis membatasi pembahasan kinerja guru yang berkaitan dengan salah satu tugasnya yakni mengajar. Faktor-faktor yang mempengaruhi akan dikaji dalam
penelitian ini meliputi perilaku kepemimpinan dan iklim sekolah. Berdasarkan hal tersebut, pokok masalah yang diungkap dalam penelitian ini adalah sejauhmana
pengaruh perilaku kepemimpinan kepala sekolah dan iklim sekolah terhadap kinerja mengajar guru Bahasa Inggris.
2. Perumusan Masalah
Secara lebih rinci pokok masalah di atas dapat dirumuskan dalam bentuk pertanyaan-pertanyaan penelitian sebagai berikut:
10
Hasan Taufan Rahman, 2014 Pengaruh perilaku kepemimpinan kepala sekolah dan iklim sekolah terhadap kinerja
mengajar guru bahasa inggris di SMP Swasta se-kabupaten Garut universitas pendidikan indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
1. Bagaimana gambaran aktual perilaku kepemimpinan kepala Sekolah
Menengah Pertama Swasta se-Kabupaten Garut? 2.
Bagaimana gambaran aktual iklim sekolah di Sekolah Menengah Pertama Swasta se-Kabupaten Garut?
3. Bagaimana gambaran aktual kinerja mengajar guru Bahasa Inggris di Sekolah
Menengah Pertama Swasta se-Kabupaten Garut? 4.
Seberapa besar pengaruh perilaku kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja mengajar guru Bahasa Inggris di Sekolah Menengah Pertama Swasta
se-Kabupaten Garut? 5.
Seberapa besar pengaruh iklim sekolah terhadap kinerja mengajar guru Bahasa Inggris di Sekolah Menengah Pertama Swasta se-Kabupaten Garut?
6. Seberapa besar pengaruh perilaku kepemimpinan kepala sekolah dan iklim
sekolah terhadap kinerja mengajar guru Bahasa Inggris di Sekolah Menengah Pertama Swasta se-Kabupaten Garut?
C. Tujuan Penelitian
