1. Home
  2. Teknik

Analisis Pengujian Data Awal Analisis Pengujian Data Pre Test dan Post Test

lxxv

3.7.2.1 Analisis Pengujian Data Awal

Analisis data tahap awal dilakukan untuk mengetahui apakah populasi berangkat dari kondisi awal yang sama guna penentuan sample dengan teknik cluster random sampling. Hal ini diketahui dengan adanya varians dan rata-rata yang dimiliki populasi tidak berbeda signifikan. Penelitian ini data yang dianalisis adalah nilai ulangan harian pokok bahasan jurnal penyesuian. Langkah pada analisis data awal yaitu: 1. Uji Normalitas Uji normalitas digunakan untuk menentukan apakah kedua kelompok berdistribusi normal atau tidak. Menganalisis uji normalitas dalam penelitian ini menggunakan program SPSS 16 One Sample Kolmogorov-Smirnov. Uji normalitas menggunakan taraf signifikasi 5 atau 0,05. Jika signifikansi 0,05 maka data dinyatakan berdistribusi normal. Data berdistribusi normal maka menggunakan statistic parametric namun jika data tidak berdistribusi normal maka menggunakan statistic non parametric Priyatno, 2008:28. 2. Uji Homogenitas Uji homogenitas dilakukan untuk memperoleh asumsi bahwa sampel penelitian berangkat dari kondisi yang sama atau homogen. Menguji homogenitas menggunakan uji Levene. Hipotesis statistiknya adalah: H : 2 1    varians homogen H 1 : 2 1    varians tidak homogen 60 lxxvi Kriteria: Jika Sig 0,05, maka Ho diterima, dan Jika Sig 0,05, maka Ho ditolak.

3.7.2.2. Analisis Pengujian Data Pre Test dan Post Test

Analisis data pre test dan post test dilakukan untuk mengetahui apakah kedua sampel kelas eksperimen dan kelas kontrol berdistribusi normal atau tidak dan berangkat dari kondisi awal yang sama. Pengujian data pre test dan post test meliputi: 1. Uji Normalitas Uji normalitas digunakan untuk menentukan apakah kedua kelompok berdistribusi normal atau tidak, sehingga dapat ditentukan statistik yang akan digunakan dalam mengolah data statistik parametrik atau statistik non parametrik. Data berdistribusi normal maka menggunakan statistic parametric namun jika data tidak berdistribusi normal maka menggunakan statistic non parametric. Menganalisis uji normalitas dalam penelitian ini menggunakan program SPSS 16 One Sample Kolmogorov-Smirnov dengan menggunakan taraf signifikansi 5 atau 0,05. Data dinyatakan normal jika signifikansi lebih dari 5 atau 0,05 Priyatno, 2008:28. 2. Uji Homogenitas Uji homogenitas dilakukan untuk memperoleh asumsi bahwa sampel penelitian berangkat dari kondisi yang sama atau homogen. Uji homogenitas ini menggunakan uji Levene dengan taraf signifikansi 5 atau 0,05. Data dinyatakan homogen jika taraf Sig 0,05. Priyatno, 2008. 61 lxxvii

3.7.2.3. Analisis Pengujian Hipotesis

Dokumen yang terkait

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA Penggunaan Media Pembelajaran Sebagai Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Siswa Kelas VIII A MTs Muhammadiyah Blimbing Polokar

0 3 16

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 WEDI TAHUN AJARA

0 1 16

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ANAK Keefektifan Penggunaan Media Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Anak

0 1 16

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ANAK Keefektifan Penggunaan Media Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Anak

0 2 24

PERSEPSI SISWA MENGENAI KOMPETENSI GURU DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA Persepsi Siswa Mengenai Kompetensi Guru Dan Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Ekonomi Siswa Kela

0 0 17

PERSEPSI SISWA MENGENAI KOMPETENSI GURU DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA Persepsi Siswa Mengenai Kompetensi Guru Dan Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Ekonomi Siswa Kela

0 0 16

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI KOMPETENSI DASAR JURNAL PENYESUAIAN MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS BLOG PADA SISWA KELAS XI MADRASAH ALIYAH NEGERI KENDAL TAHUN AJARAN 2010/2011.

0 0 1

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AKUNTANSI MODUL INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH PADA KOMPETENSI DASAR MEMBUAT JURNAL PENYESUAIAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016.

1 5 143

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AKUNTANSI MODUL INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH KOMPETENSI DASAR MEMBUAT JURNAL PENYESUAIAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X AKUNTANSI 2 SMK NEGERI 1 PENGASIH.

0 4 244

UPAYA MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB DAN PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA MATERI PENYESUAIAN MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGAN MELALUI PEMBELAJARAN GALLERY WALK

0 0 16