63
3.9 Teknik Analisis Data
Setelah data penelitian diperoleh, selanjutnya dilakukan analisis data. Data diperoleh dari instrumen penilaian perencanaan pembelajaran berupa lembar
observasi dengan 8 poin dan 25 sub poin. Terdapat 3 kolom penilaian, yaitu 3, 2, dan 1. Untuk skor akhir dihitung dengan rumus:
= 75
× 100
Selama pembelajaran berlangsung diadakan observasi untuk menilai pelaksanaan pembelajaran melalui lembar observasi yang disesuaikan dengan tahap-tahap
pembelajaran jigsaw. Nilai setiap aspek yamg diamati dikonversikan dengan pedoman Daryanto 2011: 45 adalah kriteria A, nilai 80 – 100 dengan predikat
baik sekali, kriteria B, nilai 66 – 79 dengan predikat baik, kriteria C, nilai 56 – 65 dengan predikat cukup, kriteria D, nilai 40 – 55 dengan predikat kurang, kriteria
E, nilai 30 – 39 dengan predikat gagal.
3.10 Prosedur Tindakan
Prosedur penelitian ini terdiri dari 3 tiga siklus belajar dan setiap siklus dilaksanakan dengan beracuan pada peningkatan yang ingin dicapai. Pelaksanaan
penelitian ini menggunakan prosedur sebagai berikut: 1.
Perencanaan plan 2.
Pelaksanaan tindakan action 3.
Evaluasi observe 4.
Refleksi reflect
64
Secara rinci prosedur penelitian tindakan kelas ini untuk setiap siklus akan dijabarkan sebagai berikut:
Siklus Pertama Tahap Perencanaan
Kegiatan yang dilakukan dalam tahap perencanaan ini adalah: 1.
Mengurus izin penelitian pada institusi yang bersangkutan, kemudian melakukan observasi di STBA Teknokrat Bandar Lampung.
2. Menentukan pembelajaran yang tepat untuk diterapkan berdasarkan masalah
yang terjadi di kelas. 3.
Menentukan peringkat akademik mahasiswa berdasarkan data hasil observasi awal yang nantinya digunakan sebagai pedoman pembagian kelompok.
4. Menyesuaikan silabus dengan sintak pembelajaran jigsaw.
5. Menyusun SAP.
6. Membuat Lembar Kerja Mahasiswa LKK.
7. Membuat lembar penilaian perencanaan pembelajaran untuk mengetahui
kualitas desain pembelajaran. 8.
Membuat lembar observasi pengelolaan pembelajaran untuk mengetahui kesesuaian pelaksanaan pembelajaran dengan sintak pembelajaran jigsaw.
9. Membuat lembar soal tes akhir siklus.
Tahap Pelaksanaan
Kegiatan yang dilaksanakan pada tahap ini adalah melaksanakan pembelajaran sesuai dengan rencana yang telah ditentukan, yaitu sesuai dengan sintak model