Kerangka Konsep Hipotesis Penelitian

2.5 Kerangka Konsep

Pre-test Post-test Gambar 2.1. Kerangka Konsep Penelitian Kerangka konsep ini menggambarkan bahwa yang akan diteliti adalah pengaruh penyuluhan gizi terhadap perilaku ibu dalam penyediaan menu seimbang untuk balita. Untuk mengukur perilaku ibu dalam penyediaan menu seimbang untuk balita pengetahuan, sikap, dan tindakan ibu dilakukan pre-test. Kemudian sebagai intervensi dilakukan penyuluhan berupa ceramah, pembagian leaflet, dan demo menu seimbang untuk balita. Dan untuk melihat sejauh mana pengaruh penyuluhan gizi terhadap perilaku ibu dalam penyediaan menu seimbang untuk balita dilakukan post- test.

2.6 Hipotesis Penelitian

a. Ada pengaruh penyuluhan gizi terhadap pengetahuan ibu tentang penyediaan menu seimbang untuk balita. Penyuluhan Gizi : - Ceramah - Leaflet - Demo menu seimbang untuk balita Perilaku Ibu tentang Menu Seimbang - Pengetahuan Ibu - Sikap Ibu - Tindakan Ibu Perilaku Ibu tentang Menu Seimbang - Pengetahuan Ibu - Sikap Ibu - Tindakan Ibu Universitas Sumatera Utara b. Ada pengaruh penyuluhan gizi terhadap sikap ibu tentang penyediaan menu seimbang untuk balita. c. Ada pengaruh penyuluhan gizi terhadap tindakan ibu dalam penyediaan menu seimbang untuk balita. Universitas Sumatera Utara 28

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Jenis penelitian

Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan menggunakan desain quasi experiment eksperimen semu, dengan rancangan one group pre- and post-test yaitu sebuah kelompok sampel dengan subjek yang sama namun mengalami dua perlakuan atau pengukuran yang berbeda, tujuannya untuk mengetahui pengaruh penyuluhan gizi terhadap perilaku ibu dalam penyediaan menu seimbang untuk balita. Dalam rancangan ini tidak ada kelompok pembanding kontrol tetapi sudah dilakukan observasi pertama pre-test yang memungkinkan peneliti dapat menguji perubahan- perubahan yang terjadi setelah adanya perlakuan. Perbedaan antara O 1 dan O 2 diasumsikan merupakan efek dari treatmen atau eksperimen Notoatmodjo, 2005. Rancangan penelitian ini dapat digambarkan sebagai berikut : Keterangan : O 1 = Observasi yang dilakukan sebelum eksperimen, yaitu pre-test yang dilakukan satu hari sebelum penyuluhan gizi. t x = Eksperimen berupa penyuluhan gizi dengan metode ceramah, pembagian leaflet, dan demo menu seimbang untuk balita. O 2 = Observasi sesudah eksperimen, yaitu post-test yang dilakukan pada waktu 2 minggu sesudah penyuluhan gizi. O 1 t x O 2 Universitas Sumatera Utara