Kegiatan Penutup Kegiatan Penutup

181 Ilmu Pengetahuan Sosial 3 Peserta didik diingatkan untuk menyempurnakan simpulan untuk dikumpulkan kepada guru. 4 Peserta didik diminta melakukan releksi terhadap proses pembelajaran terkait dengan penguasaan materi, pendekatan dan model pembelajaran yang digunakan

a. Pendahuluan

1 Peserta didik bersama guru menyampaikan salam dan berdoa. 2 Peserta didik bersama guru mengkondisikan kelas. 3 Guru memberi motivasi dan menanyakan materi yang telah dipelajari pada pertemuan sebelumnya. 4 Peserta didik menerima informasi dari guru tentang topik pembelajaran yaitu pengaruh Islam terhadap masyarakat di Indonesia 5 Peserta didik dibagi menjadi beberapa kelompok, tiap kelompok terdiri atas 3–6 orang.

b. Kegiatan Inti 1 Mencari Informasi

a Peserta didik diminta mencari informasi mengenai pengaruh Islam terhadap masyarakat di Indonesia. b Peserta didik dapat mencari informasidata dengan membaca uraian materi tentang pengaruh Islam di Indonesia yang terdapat dalam Buku Siswa. c Peserta didik dapat mencari informasi melalui sumber yang lain, seperti buku referensi yang relevan atau internet jika tersedia fasilitas internet.

2 Mengasosiasi

a Peserta didik diminta mengolah dan menganalisis data atau informasi yang telah dikumpulkan dari berbagai sumber. b Peserta didik diminta menemukan contoh kesinambungan sejarah antara masa Hindu-Buddha dengan masa Islam. Misalnya dalam bentuk bangunan atau kesenian. c Peserta didik menulis uraian mengenai kesinambungan sejarah antara masa Hindu-Buddha dengan masa Islam hasil berdasarkan hasil analisis. Pertemuan Kesebelas 182 Buku Guru Kelas VII SMPMTs 4 Mengomunikasikan d Peserta didik mengumpulkan hasil kerjanya kepada guru e Peserta didik mendengarkan tanggapan guru terhadap hasil kerjanya. f Masing-masing peserta didik membuat kesimpulan dengan bimbingan guru.

c. Kegiatan Penutup

1 Peserta didik diberi kesempatan untuk menanyakan hal-hal yang belum dipahami 2 Guru memberikan penjelasan atas pertanyaan yang disampaikan oleh peserta didik 3 Peserta didik diingatkan untuk menyempurnakan hasil kerjanya. 4 Peserta didik diminta melakukan releksi terhadap proses pembelajaran terkait dengan penguasaan materi, pendekatan dan model pembelajaran yang digunakan.

a. Pendahuluan