Penjelasan Responden Atas Variabel Keputusan Pembelian

menit per anak dirasa kurang cukup untuk membahas perkembangan anak secara menyeluruh dan mendetail.

4.1.3.6. Penjelasan Responden Atas Variabel Keputusan Pembelian

Tanggapan responden terhadap daftar pertanyaan yang diberikan untuk variabel Keputusan Pembelian Y 2 adalah seperti pada Tabel 4.11 dibawah ini yang disajikan ke dalam distribusi frekuensi. Tabel 4.11. Penjelasan Responden Atas Variabel Keputusan Pembelian Sangat setuju Setuju Kurang setuju Tidak setuju Sangat tidak setuju Item Pertanyaan F F F F F 1. Saya lebih memilih menyekolahkan anak saya di SD. HighScope Indonesia Medan daripada sekolah dasar yang lain. 28 39 44 61 0 0 0 0 0 2. Saya aktif mencari informasi tentang keberadaan sekolah dasar yang lain sebelum saya menyekolahkan anak saya di SD. HighScope Indonesia Medan. 26 36 36 50 10 14 0 0 0 3. Saya teliti dengan penawaran sistem pendidikan yang ditawarkan di SD HighScope Indonesia Medan. 19 26 53 74 0 0 0 0 0 4. Saya merasakan bahwa keputusan memilih SD HighScope Indonesia Medan adalah pilihan yang tepat. 20 28 35 49 17 24 0 0 0 Total 93 129 168 233 27 38 0 0 0 Rata-rata 23.25 32 42 58 7 9.4 0 0 0 Sumber: Hasil Penelitian 2011 data diolah Untuk pertanyaan tentang apakah responden lebih memilih menyekolahkan anaknya di SD. HighScope Indonesia Medan dari pada sekolah dasar yang lain, 44 orang 61.1 responden menjawab setuju hal ini disebabkan Universitas Sumatera Utara karena para responden merasa bahwa mereka lebih memilih anaknya bersekolah di SD. HighScope Indonesia Medan karena konsep pendidikan yang sesuai dengan perkembangan anaknya. Untuk pertanyaan tentang apakah responden aktif mencari informasi tentang keberadaan sekolah dasar yang lain sebelum menyekolahkan anak saya di SD. HighScope Indonesia Medan, 36 orang 50.0 responden menjawab setuju hal ini disebabkan karena sebagian besar responden terlebih dahulu mencari informasi tentang jasa pendidikan di beberapa sekolah baik itu secara langsung mendatangi sekolah tersebut, mencari dari internet maupun bertanya kepada teman dan keluarga. Namun ada 10 responden yang menjawab kurang setuju karena mereka hanya memperoleh informasi tentang SD. HighScope Indonesia Medan dari kerabat atau pun teman saja dan tidak terlalu aktif mencari informasi tentang sekolah lainnya. Untuk pertanyaan tentang apakah responden teliti dengan penawaran sistem pendidikan yang ditawarkan di SD HighScope Indonesia Medan, 53 orang 73.6 responden menjawab setuju hal ini disebabkan karena sebelum memutuskan untuk menyekolahkan anaknya di SD HighScope Indonesia Medan, para responden secara teliti mencari informasi mengenai konsep pendidikan, kualitas tenaga pengajar, dan fasilitas yang didapatkan oleh responden konsumen. Untuk pertanyaan tentang apakah responden merasakan bahwa keputusan memilih SD HighScope Indonesia Medan adalah pilihan yang tepat, 35 orang Universitas Sumatera Utara 48.6 responden menjawab setuju hal ini disebabkan karena sebagian besar respoden merasa sekolah tersebut yang terbaik untuk anak mereka dan berharap untuk ke depannya lebih baik lagi didukung oleh sarana dan prasarana yang lengkap dan kualitas tenaga pengajar yang terus meningkat. Namun beberapa responden menjawab kurang setuju karena sekolah belum merealisasikan niat untuk melengkapi fasilitas-fasilitas yang dibutuhkan dalam pelaksanaan kegiatan sekolah, serta belum adanya kejelasan tentang informasi apakah akan dibuka jenjang pendidikan yang lebih tinggi yaitu Middle School. 4.1.4. Uji Asumsi Klasik 4.1.4.1. Uji Normalitas