Panduan Pemanfaatan TIK dalam Pembelajaran di SD 7
jarak, karena apa pun informasi yang terjadi di belahan dunia lain dapat dengan mudah diakses dengan sebuah perangkat teknologi dalam genggaman tangan.
Internet adalah kependekan dari interconnection networking, yaitu merupakan jaringan komputer yang saling terhubung menggunakan sistem global seluruh
dunia sehingga dapat saling berkomunikasi dan saling memberikan informasi dengan kecepatan dan keakuratan yang tinggi.
Teknologi informasi dan komunikasi dalam dunia pendidikan biasanya dihubungkan dengan keberadaan komputer serta peralatan komunikasi yang
dapat diakses oleh warga sekolah, baik guru, kepala sekolah, siswa, maupun semua pemangku kepentingan pendidikan. Komputer di sekolah dapat dipakai
secara mandiri atau terhubung dalam suatu jaringan yang dikenal dengan jaringan komputer computer network. Jika jaringan komputer tersebut dapat
diakses tanpa memperhatikan tempat dan waktu, maka komunikasi tersebut dikenal dengan komunikasi dalam jaringan daring atau online.
B. JENIS-JENIS TIK DALAM DUNIA PENDIDIKAN
Perangkat teknologi informasi dan komunikasi dalam dunia pendidikan dapat dibedakan menjadi perangkat yang bersifat sebagai alat bantu, alat
komunikasi satu arah, dan alat komunikasi dua arah. Berikut adalah beberapa contoh perangkat TIK yang dapat dijumpai di sekolah dan dapat dimanfaatkan
untuk mendukung pembelajaran maupun mendukung tugas guru sehari-hari.
1. Perangkat Audio Visual
Perangkat TIK yang berkaitan dengan audio suara seperti radio, tape recorder, dan media player merupakan perangkat tekknologi yang dapat
dimanfaatkan untuk membantu proses pembelajaran yang memerlukan komunikasi berupa suara. Perangkat ini misalnya dapat dipakai untuk
pembelajaran bahasa, seni suara, seni musik, seni tari, dan sejenisnya. Dapat juga dipakai untuk mendukung pembelajaran yang memfokuskan pada
penangkapan informasi melalui pendengaran, misalnya tes bahasa Inggris dari aspek pendengaran listening.
Panduan Pemanfaatan TIK dalam Pembelajaran di SD 8
Gambar 3. Perangkat Teknologi Radio, Tape Recorder dan TV Sedangkan perangkat visual dapat dilihat adalah perangkat teknologi
yang memunculkan informasi melalui gambar yang dapat dilihat, misalnya televisi. Televisi merupakan perangkat teknologi yang tidak asing baik di
sekolah maupun di rumah, sehingga kadang terjadi keberadaanya sangat mengganggu anak dalam belajar. Untuk itu perlu dicari gagasan atau ide agar
televisi dapat bermanfaat untuk mendukung pembelajaran misalnya melalui pemberian tugas untuk mencari informasi yang disiarkan melalui media televisi.
Perangkat teknologi yang menggabungkan fasilitas suara dan gambar yang dapat mendukung pembelajaran adalah perangkat audio visual, yaitu
gabungan dari pemutar kaset, compact disk CD, video CD, atau digital versatile disk DVD dan televisi. Saat ini sudah berkembang televisi yang
memiliki fasilitas untuk akses internet, atau Smart TV.
2. Perangkat Komputer
Komputer merupakan perangkat teknologi informasi dan komunikasi canggih yang merupakan kesatuan dari perangkat keras dan perangkat lunak
dalm suatu sistem yang digunakan untuk mengolah data dan informasi dalam
Panduan Pemanfaatan TIK dalam Pembelajaran di SD 9
memenuhi kebutuhan manusia. Informasi yang dihasilkan oleh komputer dapat berupa tulisan, gambar, suara, video, animasi, grafik, analisis, dan sebagainya.
Komputer telah membuat pekerjaan manusia menjadi jauh lebih mudah, cepat, dan akurat. Dalam bidang pembelajaran, komputer dapat dimanfaatkan untuk
mendukung pembuatan bahan pembelajaran, presentasi, media, dan lain-lain, termasuk fasilitas untuk memperoleh informasi melalui internet. Secara fisik
perangkat komputer dapat berupa komputer meja desktop, komputer jinjing laptopnotebook, netbook, termasuk tablet dan smartphone telepon genggam
yang memiliki fasilitas seperti komputer.
Gambar 4. Perangkat TIK desktop, laptop, tablet, smartphone Komputer desktop yang tersedia di tempat penjualan, biasanya ada dua
pilihan, yaitu komputer rakitan atau komputer bermerk resmi yang sudah “siap” pakai. Dengan adanya komputer rakitan, maka konsumen bisa membeli
komputer dengan spesifikasi yang diinginkan sesuai dengan kebutuhan. Sebagai contoh, komputer yang dipakai untuk pekerjaan perkantoran biasa
cukup dengan komputer dengan spesifikasi yang umu, sedangkan untuk mendukung pekerjaan yang berhubungan dengan desain atau permainan
game memerlukan komputer dengan kapasitas memori yang lebih tinggi.
Panduan Pemanfaatan TIK dalam Pembelajaran di SD 10
Hasil kerja dari komputer dalam bentuk tulisan, gambar, atau dokumen dapat dicetak dengan menggunakan perangkat pencetak printer, karena itulah
biasanya komputer dilengkapi dengan printer. Dengan adanya perangkat pencetak memungkinkan guru membuat rencana pelaksanaan pembelajaran
yang lebih rapi, hand-out, lembar kerja siswa, serta administrasi kelas. Hasil kerja komputer juga dapat disimpan untuk digunakan lagi, maka data yang
berupa softfile dapat disimpan dalam media simpan berupa disket sekarang sudah mulai ditinggalkan, CD, DVD, flashdisk, atau harddisk.
Gambar 5. Media penyimpan data: CDDVD, harddisk eksternal, dan flashdisk
3. Perangkat Presentasi
