2.2.3. Sektor Kegiatan
Pendidikan Dalam Pandangan Teori Lokasi
Teori Ekonomi Wilayah mencakup didalamnya teori lokasi sebagai ilmu yang menyelidiki tata ruang kegiatan ekonomi, atau dapat juga diartikan sebagai ilmu
tentang alokasi secara geografis dari sumber daya yang langka, serta hubungannya atau pengaruhnya terhadap lokasi berbagai macam usaha atau kegiatan lain Tarigan,
2006. Dalam pandangan teori ekonomi wilayah suatu institusi pendidikan dikategorikan sebagai salah satu aktivitas ekonomi sektor jasa yang memiliki
kontribusi terhadap penyediaan tenaga kerja terdidik sebagai produknya. Dan juga sekaligus sebagai pasar potensial bagi kegiatan ekonomi lainnya apabila suatu
institusi pendidikan memiliki jumlah populasi yang cukup besar. Dalam pandangan teori pendekatan pasar, Palander menyatakan bahwa barang
dan jasa dapat diproduksi berdasarkan pertimbangan batas penduduk minimal dan jangkauan pasar. Batas minimal penduduk adalah penduduk minimum yang
dibutuhkan untuk kelancaran dan kesinambungan penawaran barang. Kalau jumlahnya di bawah jumlah tertentu maka pelayanan akan mahal dan kurang efisien,
jika meningkat di atas jumlah standar maka pelayanan akan menjadi kurang baik dan kurang efektif. Sedangkan jangkauan pasar range adalah jarak yang diperlukan
seseorang untuk mendapatkan jasa yang bersangkutan. Lebih jauh lagi dari jarak standar yang ditentukan maka orang akan mencari wilayah lain yang lokasinya lebih
dekat untuk memenuhi kebutuhan akan jasa yang sama. Dalam konteks penelitian ini maka batas penduduk minimal adalah jumlah seluruh populasi kampus USU
Mahasiswai, karyawan dan dosen sebagai pasar yang menyerap produksi kegiatan
Universitas Sumatera Utara
usaha di sekitarnya. Sedangkan jangkauan pasar merupakan jarak antara kampus
USU dengan lokasi kegiatan usaha.
Terkait dengan lokasi maka salah satu faktor yang turut mempengaruhi apakah suatu lokasi menarik untuk dikunjungi atau tidak adalah tingkat aksesibilitas. Tingkat
aksesibilitas merupakan tingkat kemudahan di dalam mencapai dan menuju arah suatu lokasi di tinjau dari lokasi lain di sekitarnya Tarigan, 2006. Menurut Tarigan
tingkat aksesibilitas dipengaruhi oleh jarak, kondisi prasarana perhubungan, ketersediaan berbagai sarana penghubung termasuk frekuensinya dan tingkat
keamanan serta kenyamanan untuk melalui jalur tersebut. Keberadaan Institusi Pendidikan dilihat dari sisi permintaan pasar dianggap
sebagai suatu pasar. Lokasi penjualan sangat berpengaruh terhadap jumlah konsumen yang dapat digarapnya. Makin jauh dari pasar, konsumen makin enggan membeli
karena biaya transportasi untuk mendatangi tempat penjualan pasar semakin mahal. Produsen harus memilih lokasi yang menghasilkan penjualan terbesar yang identik
dengan penerimaan terbesar. Losch cenderung menyarankan agar lokasi produksi berada dipasar.
Institusi pendidikan adalah Pasar, dengan keberadaan Institusi pendidikan maka wilayah sekitarnya merupakan lokasi produksi dimana mahasiswa datang ke “pasar”
untuk memenuhi kebutuhannya akan makan minum,tempat tinggal sementara tempat kos, fotocopy,warnet,wartel, membeli segala kebutuhan kuliahnya dan lain- lain.
Untuk memenuhi kebutuhan mahasiswa, masyarakat membuka usaha di sekitar
Universitas Sumatera Utara
Institusi pendidikan agar mahasiswa dapat lebih mudah mendapatkan segala kebutuhannya, aksesibility mudah, lebih efektif dan efisien.
Selain hal tersebut diatas, dalam pandangan teori basis ekonomi secara umum dan sederhana dijelaskan oleh Bendavid-Vall bahwa basis ekonomi daerah diartikan
sebagai sektor atau sektor-sektor ekonomi yang aktivitasnya menyebabkan suatu daerah itu tetap hidup, tumbuh dan berkembang, atau sektor ekonomi yang pokok di
suatu daerah yang dapat menghidupi daerah tersebut beserta masyarakatnya. Sedangkan menurut teori basis ekonomi, pertumbuhan dan perkembangam suatu
daerah tergantung kepada adanya permintaan dari luar terhadap produksi daerah tersebut sehingga perekonomian daerah dibagi menjadi sektor basis atau basis ekspor
dan sektor non - basis. Sektor basis yang mengekspor produksinya ke luar daerah disebut basis ekonomi. Apabila permintaan dari luar daerah terhadap sektor basis
meningkat, maka sektor basis tersebut berkembang, dan pada gilirannya dapat membangkitkan pertumbuhan dan perkembangan sektor-sektor non-basis di dalam
daerah tersebut.Sirojuzilam,2006. Teori basis ekonomi economic base theory adalah salah satu teori atau
pendekatan yang bertujuan untuk menjelaskan perkembangan dan pertumbahan daerah. Ide pokoknya adalah beberapa aktivitas ekonomi di dalam suatu daerah
secara khusus merupakan aktivitas-aktivitas basis ekonomi, yaitu dalam arti pertumbuhannya memimpin dan menentukan perkembangan daerah secara
keseluruhan, sementara aktivitas-aktivitas lainnya yang non-basis adalah secara sederhana merupakan konsekuensi dari keseluruhan perkembangan daerah tersebut
Universitas Sumatera Utara
menurut Hoover and Giarratani dalam Sirojuzilam 2006. Dengan demikian perekonomian daerah dapat dibagi menjadi dua bagian yaitu aktivitas-aktivitas basis
dan aktivitas-aktivitas bukan basis atau non-basis. Glason 1978 menyatakan bahwa aktivitas-aktivitas basis adalah aktivitas-aktivitas yang mengekspor barang dan jasa
ke tempat-tempat di luar batas perekonomian daerah yang bersangkutan. Sedangkan aktivitas-aktivitas non-basis adalah aktivitas-aktivitas yang menyediakan barang-
barang yang dibutuhkan oleh orang-orang yang bertempat tinggal di dalam batas- batas perekonomian masyarakat yang bersangkutan. Ruang lingkup produksi dan
daerah pasar sektor non-basis terutama adalah daerah yang bersangkutan atau bersifat lokal.
Inti dari teori basis ekonomi adalah proposisinya yang beranggapan bahwa pertumbuhan ekonomi daerah pada akhirnya tergantung kepada permintaan demand
dari luar terhadap produk-produknya. Suatu daerah tumbuh atau menurun, serta tingkat perkembangannya ditentukan oleh aktivitas basisnya sebagai pengekspor
terhadap daerah-daerah lain. Produk-produk daerah yang diekspor ke daerah-daerah lain bisa berbentuk barang-barang dan jasa-jasa, termasuk tenaga kerja mengalir ke
luar daerah, atau dalam bentuk bahan-bahan dagangan yang dibeli oleh orang-orang di luar daerah yang bersangkutan. Dalam bahasan teori basis ekspor, aktivitas-
aktivitas atau industri-industri yang mengekspor ke daerah lain merupakan basis ekonomi atau sektor basis dari daerah yang bersangkutan. Bila permintaan terhadap
ekspor daerah tersebut meningkat, maka sektor basis tersebut akan berkembang. Hal ini pada gilirannya akan mendorong suatu perluasan di dalam aktivitas-aktivitas
Universitas Sumatera Utara
pendukung sektor non-basis. Fenomena inilah yang menjadi pokok perhatian penting dari analisis teori basis ekonomi.
Dari pembahasan tersebut diatas, maka terkait dengan penelitian yang sedang dilakukan menunjukkan bahwa keberadaan suatu institusi pendidikan yang memiliki
skala pelayanan regional dapat menjadi sektor basis bagi pertumbuhan wilayah sekitarnya. Dimana Produk yang dihasilkan adalah SDM terdidik yang nantinya akan
dikirim migrasi ke daerah daerah lain. Dan dalam proses memproduksi SDM terdidik tersebut membawa pengaruh kepada munculnya sektor kegiatan ekonomi
ikutan sebagai pendukung dalam proses pendidikan pada suatu institusi pendidikan. Dengan adanya ketergantungan sektor kegiatan ikutan terhadap sektor basis juga
menimbulkan multiplier efek bagi sektor kegiatan ekonomi lainnya. Konsep multiplier didasarkan pada perputaran uang dan pendapatan dalam
suatu sistem kota atau daerah. Uang mengalir dari suatu kota sebagai pengembalian dari penjualan. Pada waktu yang sama, uang mengalir ke luar kota misalnya sebagai
upah buruh dari luar daerah. Perputaran uang ini berhubungan dengan pembelian barang dan jasa dari daerah lain yang erat kaitannya dengan aktivitas sektor ekonomi
tertentu. Efek multiplier tidak dengan sendirinya terjadi secara terus menerus tanpa batas, tetapi semakin lama nilainya semakin kecil. Alasan ini ditunjukkan dengan
adanya kebocoran dalam sistem ekonomi regional. Adanya uang yang mengalir keluar masuk wilayah dengan bebas, turut mempengaruhi besarnya kebocoran ini.
Ada tiga efek multiplier yang dihasilkan dalam suatu sistem perekonomian yaitu pengaruh langsung direct multiplier, pengaruh tidak langsung indirect
Universitas Sumatera Utara
multiplier , dan total effect. Yang dimaksud dengan pengaruh langsung yaitu
pengaruh yang ditimbulkan terhadap suatu sektor secara langsung yaitu pengaruh kenaikan permintaan terhadap sektor itu sendiri. Pengaruh tidak langsung yaitu
pengaruh yang ditimbulkan terhadap sektor lain akibat kenaikan permintaan di suatu sektor. Jumlah dari kedua pengaruh ini dinamakan pengaruh total Herawati, 1993.
Menurut Hoover dan Giarratani dalam Sirojuzilam 2008 apabila aktivitas- aktivitas atau sektor basis telah dapat diidentifkasi, maka kemudian suatu penjelasan
tentang pertumbuhan daerah dapat terdiri dari dua bagian yaitu : 1. Penjelasan tentang aktivitas-aktivitas atau sektor basis dan 2 gambaran tentang proses
bagaimana aktivitas-aktivitas basis di suatu daerah dapat menyebabkan berkembangnya aktivitas-aktivitas non-basis. Selanjutnya dikemukakan bahwa suatu
studi tentang basis ekonomi suatu daerah pada umumnya bertujuan untuk : 1. Mengidentifikasi aktivitas-aktivitas ekspor
2. Memperkirakan dengan beberapa cara berbagai kemungkinan pertumbuhan dari aktivitas-aktivitas tersebut, dan
3. Mengkaji dampak aktivitas ekspor terhadap aktivitas-aktivitas lainnya non-basis di daerah tersebut.
Kegiatan basis merupakan kegiatan yang pertumbuhannya akan mendorong dan menentukan pola pembangunan daerah secara keseluruhan, sedangkan kegiatan
non-basis merupakan kegiatan yang perkembangannya diakibatkan oleh pembangunan daerah secara keseluruhan. Menurutnya teori ekonomi basis dapat
berfungsi untuk melihat peranan suatu sektor di dalam efek tenaga kerja maupun efek
Universitas Sumatera Utara
pendapatan, yaitu dengan cara menentukan apakah sektor itu merupakan sektor basis atau bukan Sirojuzilam, 2008. Di samping itu, ekonomi basis dapat digunakan
untuk : 1. mengidentifikasi kegiatan daerah yang bersifat ekspor
2. meramal pertumbuhan yang mungkin terjadi dalam aktivitas basis 3. mengevaluasi pengaruh kegiatan ekspor tambahan terhadap kegiatan bukan basis.
Meningkatnya kegiatan basis di dalam suatu daerah akan menambah arus pendapatan ke dalam daerah yang bersangkutan, menambah permintaan terhadap
barang-barang dan jasa-jasa di dalamnya, menimbulkan volume kegiatan non-basis. Peningkatan kegiatan basis disebabkan antara lain oleh a. perkembangan jaringan
pengangkutan dan komunikasi, b. perkembangan pendapatan atau permintaan dari luar daerah dan, c. perkembangan teknologi dan usaha-usaha pemerintah pusat atau
daerah setempat untuk mengembangkan prasarana sosial ekonomi. Sebaliknya, berkurangnya kegiatan basis akan mengakibatkan berkurangnya pendapatan yang
mengalir masuk ke dalam daerah yang bersangkutan dan turunnya permintaan terhadap produk dari kegiatan non-basis. Pengurangan ini disebabkan oleh :
a. penurunan permintaan dari luar daerah, b. berkurangnya sumber daya alam,
c. perubahan teknologi yang menyebabkan perubahan dalam penggunaan input. Dengan demikian, kegiatan sektor basis mempunyai peranan sebagai
penggerak pertama prime mover role, dimana setiap perubahan dalam kegiatan
Universitas Sumatera Utara
ekonomi tersebut akan mempunyai efek pengganda terhadap perubahan perekonomian daerah.
2.3 Pengertian Pendapatan, Usaha Kecil dan Mikro
Secara leksikal pendapatan diartikan sebagai hasil kerja atau usaha baik dalam bentuk uang maupun barang. Salah satu bentuk pendapatan adalah upah atau gaji,
yang berarti uang yang dibayarkan sebagai pembalas jasa atau sebagai pembayar tenaga yang sudah dikeluarkan untuk mengerjakan sesuatu Departemen Pendidikan
dan Kebudayaan RI, 1995. Menurut Maryatmo dan Susilo 1996, pendapatan merupakan jumlah seluruh
uang yang diterima oleh keluarga atau seseorang selama jangka waktu tertentu biasanya satu tahun. Pendapatan masyarakat dengan demikian adalah jumlah seluruh
penerimaan yang diterima pada satu tahun tertentu baik itu dari hasil produksi pertanian maupun dari hasil produksi industri dan perdagangan serta sektor-sektor
lainnya. Tingkat pendapatan rumah tangga tergantung kepada jenis-jenis kegiatan yang
dilakukan. Jenis kegiatan yang mengikutsertakan modal atau ketrampilan yang memiliki produktivitas tenaga kerja lebih tinggi, pada akhirnya akan mampu
memberikan pendapatan yang lebih besar Kasasyono,1988. Pendapatan masing-masing orang personal distribution of income
merupakan indikator yang paling sering digunakan oleh para ekonom untuk menghitung jumlah penghasilan yang diterima oleh setiap individu atau rumah
Universitas Sumatera Utara