5 menyajikan
hasil karya
Menganalisa dan
mengevaluas i proses
pemecahan masalah
Guru menyampaikan salam penutup, dan selanjutnya peserta didik menjawab
salam.
F. PendekatanStrategi Metode Pembelajaran
1. Pendekatan Pembelajaran : Saintifik 2. Metode Pembelajaran
: Diskusi kelompok 3. Model Pembelajaran
: problem based learning
G. Media dan Sumber Pembelajaran
1. Media Power point
Video
2. Alat LCD
Laptop Lembar Kerja Siswa
3. Sumber belajar : Suratno. 2007. Ekonomi untuk SMAMA Jilid II Kelas XI. Jakarta:
Erlangga. Hal 1-6
H. Penilaian
a. Teknik penilaian - Tes tertulis
o Objektif
o Subjektif
- Pengamatan b. Prosedur penilaian
6
No Apek yang dinilai Teknik penilaian
Waktu penilaian 1.
a. Mengerjakan ujian
dengan jujur b.
Mengumpulkan tugas
sesuai waktu
yang ditentukan
Pengamatan Selama
pembelajaran
2. a. Mendeskripsikan
konsep pembangunan ekonomi,
pertumbuhan ekonomi,
permasalahan dan cara mengatasinya
Pengamatan dan tes Selama pembelajaran
3. a. Kemampuan berbicara
di depan umum. Pengamatan
Presentasi
I. Instrumen Penilaian
- Instrumen soal - Pedoman penilaian
Mengetahui, Yogykarta , senin 8 agustus 2016
Guru Pembimbing Lapangan, Mahasiswa PPL
Dra. Rr Sitaresmi, M.Pd Dita Sari Kusuma
NIP 196907272005012013 NIM 13804241069
7
Lampiran I
A. Materi Ajar
A. Pengertian Pembangunan Ekonomi
proses kenaikan pendapatan negara dengan memperhitungkan
pertambahan penduduk , disertai perubahan fundamental struktur
ekonomi dan pemerataan pendapatan masyarakat
B.
Tujuan Pembangunan Ekonomi
dibagi menjadi dua yaitu tujuan pembangunan ekonomi jangka pendek dan tujuan pembangunan ekonomi jangka panjang. Penjelasannya sebagai berikut:
1. Tujuan pembangunan jangka pendek adalah meningkatkan kesejahteraan,
kecerdasan, dan taraf hidup masyarakat. Bisa juga mengentaskan kemiskinan, mengurangi pengangguran, dan mengurangi inflasi mata uang.
2. Tujuan pembangunan jangka panjang adalah mewujudkan masyarakat yang makmur dan adil yang merata secara meterial dan spiritual
berdasarkan dengan nilai-nilai pancasila.
C. Faktor Yang Mempengaruhi Pembangunan Ekonomi
a. FAKTOR EKONOMI
1. Sumber Daya Manusia
sumber daya manusianya selaku subjek pelaku pembangunan memiliki kompetensi yang memadai untuk melaksanakan proses
pembangunan ekonomi
2. Sumber Daya Alam
sda yang dimaksud dinataranya kesuburan tanah, kekayaan mineral, tambang, kekayaan hasil hutan dan kekayaan laut.sda sebagai input
dalam proses produksi untuk meningkatkan pendapatan nasional.
3. IPTEK
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi mendorong adanya percepatan proses pertumbuhan ekonomi, semula tangan manusia
digantikan mesin berdampak kepada aspek efisiensi, kualitas dan kuantitas
4. Sumber Daya Modal
Sumber daya modal dibutuhkan manusia untuk membantu mengolah SDA dan meningkatkan kualitas IPTEK
b. FAKTOR NON EKONOMI
1. Kondisi sosial kultur
2. Keadaan politik
3. Kelembagaan birokrasi
4. Sistem kemasyarakatan
D. INDIKATOR KEBERHASILAN PEMBANGUNAN EKONOMI
a. PDB produk domestic brutoGDPgross domestic product
Jumlah nilai barang dan jasa yang di produksi WNA + WNI di negara tersebut. Salah satu indikator penting untuk mengetahui kondisi ekonomi
di suatu negara dalam suatu periode tertentu adalah data Produk Domestik Bruto PDB, baik atas dasar harga berlaku maupun atas dasar harga
konstan. PDB pada dasarnya merupakan jumlah nilai tambah yang dihasilkan oleh seluruh unit usaha dalam suatu negara tertentu, atau
merupakan jumlah nilai barang dan jasa akhir yang dihasilkan oleh seluruh unit ekonomi. PDB atas dasar harga berlaku menggambarkan nilai tambah
barang dan jasa yang dihitung menggunakan harga yang berlaku pada setiap tahun, sedangkan PDB atas dasar harga konstan menunjukkan nilai
tambah barang dan jasa tersebut yang dihitung menggunakan harga yang berlaku pada satu tahun tertentu sebagai dasar. PDB atas dasar harga
berlaku dapat digunakan untuk melihat pergeseran dan struktur ekonomi,
8
sedang harga konstan digunakan untuk mengetahui pertumbuhan ekonomi dari tahun ke tahun.
b. Pendapatan Perkapita IPCINDEKS PER CAPITA
Pendapatan rata –rata penduduk suatu negara pada suatu periode tertentu
� �
� �
� PNB produk nasional bruto GNP gross national product
Seluruh nilai barang dan jasa yang di hasilkan masyarakat suatu negara dalam periode tertentu termasuk didalamnya barang dan jasa yang di
hasilkan masyarakat negara tersebut yang berada di luar negeri GNPPNB = GDP
– Produk neto terhadap luar negeri c.
Kesempatan Kerja
Merupakan kebutuhan tenaga kerja yang kemudian secara riil di perlukan oleh perusahaan atau lembaga penerima kerja pada tingkat upah,posisi dan
syarat kerja tertentu yang di informasikan melalui iklan dan lain – lain.
Kesempatan kerja ini sering kali di sebut lowongan kerja
E. Perencanaan Pembangunan Ekonomi
Perencanaan pembangunan ekonomi adalah upaya-upaya pemerintah mengoordinasi kebijakan untuk mencapai tujuan perekonomian nasional.
a. Program perencanaan :
1. Pengentasan kemiskinan 2. Riset dan pengembangan pertanian
3. Perencanaan keluarga 4. Kebijakan ketenagakerjaan
5. Meningkatkan kemajuan teknologi lokal 6. Analisis proyek investasi
7. Program-program pengembangan kewirausahaan
b. Ciri
– ciri Perencanaan Pembangunan ekonomi
1. Adanya usaha yang di cerminkan dalam rencana untuk mencapai perkembangan sosial ekonomi yang mantap. Hal ini di cerminkan
dalam usaha pertumbuhan ekonomi yang positif 2. Adanya usaha yang di cerminkan dalam rencana untuk meningkatkan
pendapatan perkapita. 3. Adanya usaha untuk mengadakan perubahan struktur ekonomi. Hal ini
disebut sebagai usaha diversifikasi ekonomi 4. Adanya usaha perluasaan kesempatan kerja
5. Adanya usaha pemerataan pembangunan 6. Adanya usaha pembinaan lembaga
– lembaga ekonomi masyarakat kea rah yang lebuh menunjang kegiatan
–kegiatan pembangunan 7. Adanya usaha secara terus menerus menjaga stabitlitas ekonomi
c. Fungsi Perencanaan Pembangunan Ekonomi
1. Dengan perencanaan di harapkan terdapatnya suatu pengerahan kegiatan, adanya pedoman bagi pelaksanaan kegiatan
– kegiatan yang ditujukan kepada pencapaian tujuan pembangunan
2. Dengan perencanaan dapat dilkukan perkiraan potensi – potensi,
prospek prospek perkembangan, hambatan, serta resiko yang mungkin di hadapi pada masa yang akan datang
3. Perencanaan memberikan kesempatan untuk mengdakan pilihan terbaik
4. Dengan perencanaan di lakukan penyusunan skala prioritas dari segi pentingnya tujuan
5. Perencanaan sebagai alat untuk mengukur atau standar untuk mengadakan pengawasan evaluasi
