Conclusions CONCLUSIONS AND SUGGESTIONS

Setyosari, P. dan Sihkabuden. 2005. Media Pembelajaran. Malang: Elang Mas. Slameto. 2013. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta. Soemarso S. R. 2004. Akuntansi Suatu Pengantar. Buku satu. Edisi lima. Jakarta: Salemba Empat. Sudjana, Nana dan Ahmad Rivai. 2005. Media Pengajaran Penggunaan dan Pembuatannya. Bandung: Sinar Baru Algensindo. Sudjana, Nana. 2002. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya. Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Tindakan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan RD. Bandung: Alfabeta. Sukardi. 2004. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Bumi aksara. Sulaiman, Amir Hamzah. 1985. Media Audio Visual untuk Pengajaran, Penerangan dan Penyuluhan. Jakarta: PT Gramedia. Sungkono. 2008. Evaluasi Media Pendidikan. [online]. Tersedia: http:staff.uny.ac.idsitesdefaultfilessungkono-mpdevaluasi-media.pdf diakses 16 Februari 2016 Thomas, R. Murray and Swartout, Sherwin G. 1963. Integrated teaching materials, how to choose, create, and use them. New York : Brockport Bookshelf. Tim Puslitjaknov. 2008. Metode Penelitian Pengembangan. Pusat Penelitian Kebijakan Dan Inovasi Pendidikan Badan Penelitian Dan Pengembangan Departemen Pendidikan Nasional. Jakarta. UU no 20 Tahun 2003. Diambil dari kemenag.go.idfiledokumenUU2003.pdf Widyoko, Eko Putro. 2011. Evaluasi Program Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Belajar. Winkel, W. S. 1996. Psikologi Pengajaran. Jakarta: Gramedia. Yogi Nurcahyo Dinata. 2013. “Penggunaan Media Pembelajaran Video Tutorial untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Teknik Gambar Bangunan SMK N 1 Seyegan pada Mata Pelajaran Menggambar dengan Autocad ”. Diambil dari http:journal.uny.ac.id Zona Zolade Ohara. 2011. “Efektivitas Penggunaan CD Interaktif dalam Pembelajaran Jurnal Penyesuaian untuk Meningkatkan Prestasi Belajar pada Siswa Kelas XII IPS SMA Negeri 1 Sukorejo ”. Diambil dari http:journal.unnes.ac.id 101 APPENDIX