dicapai ternyata memerlukan dukungan dari berbagai aspek. Sehubungan den
gan itulah penelitian tentang “Pengaruh Kelayakan Bengkel dan Prestasi Mata Pelajaran Instalasi Terhadap Kesiapan Kerja Sebagai Instalatir Listrik
Di Bidang Ketenagalistrikan SMK Negeri 3 Yogyakarta ” ini dilakukan.
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan uraian yang telah dijabarkan di atas maka dapat diindentifikasi pokok-pokok masalah antara lain sebagai berikut.
1. Belum lengkapnya sarana dan prasarana bengkel terutama untuk
kompetensi instalasi listrik.
2.
Masih rendahnya prestasi siswa pada mata pelajaran instalasi rumah.
3. Masih banyaknya siswa yang kesiapan kerja sebagai instalatir listrik
rendah.
4. Belum lengkapnya sarana dan prasarana bengkel terutama untuk
kompetensi instalasi listrik dan masih rendahnya prestasi siswa pada mata pelajaran instalasi listrik dimungkinkan merupakan dua faktor
yang mempengaruhi rendahnya kesiapan kerja siswa sebagai instalatir
listrik. C.
Batasan Masalah
Guna membatasi perluasan masalah, penelitian ini membatasi masalah hanya pada pengaruh kelayakan bengkel, prestasi belajar terhadap kesiapan
kerja siswa sebagai instalatir listrik.
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian tentang permasalahan di atas dapat dirumuskan permasalahannya sebagai berikut.
1. Apakah kelayakan bengkel Jurusan Teknik Ketenagalistrikan SMK
Negeri 3 Yogyakarta mempunyai pengaruh terhadap kesiapan kerja siswa sebagai instalatir listrik?
2. Apakah prestasi belajar siswa pada mata pelajaran instalasi rumah
mempunyai pengaruh terhadap kesiapan kerja siswa sebagai instalatir listrik?
3. Apakah kelayakan bengkel Jurusan Teknik Ketenagalistrikan SMK
Negeri 3 Yogyakarta dan prestasi siswa pada mata pelajaran instalasi rumah mempunyai pengaruh terhadap kesiapan kerja siswa sebagai
instalatir listrik?
E. Tujuan Penelitian
1. Mengetahui pengaruh kelayakan bengkel terhadap kesiapan siswa
bekerja sebagai instalatir listrik. 2.
Mengetahui pengaruh prestasi siswa pada mata pelajaran instalasi rumah terhadap kesiapan siswa bekerja sebagai instalatir listrik.
3. Mengetahui pengaruh simultan dari kelayakan bengkel dan prestasi
siswa pada mata pelajaran instalasi rumah terhadap kesiapan siswa bekerja sebagai instalatir listrik.
F. Manfaat Penelitian