131
27. Fasilitas apa saja yang tersedia untuk mendukung perpustakaan digital?
“ Fasilitas yang mendukung adalah alat scan, computer, koneksi internet, koleksi PDF dan VCDDVD.”
D. Pengelolaan Fasilitas
28. Bagaimana  kondisi  fasilitas  atau  sarana  yang  dimiliki,  apakah  sudah
memadai? “ Untuk saat ini sudah memadahi. Begitu pula server perpustakaan digital
karena bandwithnya sudah lumayan besar jadi masih bisa di tolelir ”
29. Apakah fasilitas tersebut sudah sesuai dengan kebutuhan pengguna?
“ Fasilitas untuk saat ini sudah sesuai dengan kebutuhan pengguna.” 30.
Apakah  guru  dan  siswa  memanfaatkan  fasilitas  tersebut  sesuai  dengan kebutuhan?
“  Untuk  saat  ini  guru  dan  siswa  memakainya  untuk  penunjang pembelajaran, kadang juga guru dan siswa hanya sekedar membuka-buka
koleksi di perpustakaan digital.” 31.
Apakah jaringan internet yang dimiliki sudah maksimal? “ Kalau jaringan internet sudah maksimal, kita memakai jaringan Telkom
kecepatan 14 Mbs.” 32.
Bagaimana  pengaturan  tata  letak  ruangan  yang  di  pergunakan  untuk mengakses perpustakaan digital?
“ Tidak ada bentuk fisiknya, mungkin cuma ada 1 komputer pencari.”
132
E. Pengelolaan Sumber Daya Manusia
33. Apa saja latar belakang pendidikan petugas perpustakaan di SMA Negeri 1
Yogyakarta? “ S1 perpustakaan dan untuk TI nya S1 TI.”
34. Bagaimana tugas dan tanggung jawab pengelola perpustakaan?
“ Dari mulai pengadaan, perawatan dan sirkulasi koleksi digital.” 35.
Apa  saja  bentuk  pemanfaatan  teknologi,  informasi  dan  komunikasi terhadap  sumber  daya  manusia  di  perpustakaan  SMA  Negeri  1
Yogyakarta? “ Penambahan konten dan menyeleksi konten, dan jika ada konten yang
hilang akan segera di perbaiki.” 36.
Bagaimana  bentuk  kepemimpinan  kepala  perpustakaan  terhadap anggotanya?
“ Tidak terlalu formal, penyampaiannya seperti ngobrol biasa tidak harus formal.”
37. Apakah  petugas  perpustakaan  mengikuti  pendidikan  dan  pelatihan  untuk
pengembangan perpustakaan? “  Pernah  tapi  di  lingkup  DIY  saat  itu  di  Universitas  Islam  Negeri
Yogyakar ta dan di BPAD, kalau di lingkup nasional belum pernah.”
133
F. Pemantauan dan Evaluasi Kinerja
38. Apa saja sasaran dalam kegiatan pemantauan atau pengawasan?
“  Ketersediaan  konten  digital  beserta  ketersediaan  link  dari  konten tersebut.”
39. Siapa yang melaksanakan pemantauan dan evaluasi kinerja?
“ Yang melakukan pemantauan adalah pustakawannya sendiri, dari guru dan  siswa  juga  kadang  juga  melaporkan  kepada  pustakawan  jika  ada
konten yang hilang.” 40.
Bagaimana pemantauan dan evaluasi kinerja dilaksanakan? “  Jika  biasanya  adalah  lewat  Facebook  perpustakaan  SMA  Negeri  1
Yogyakarta dan ada yang langsung datang ke pustakawannya sendiri.” 41.
Apakah  dilakukan  evaluasi  terhadap  tingkat  kepuasan  pengguna perpustakaan?
“  Kita  menanyai  guru  dan  siswa  apakah  sudah  lengkap  apa  belum kontenyang ada di perpustakaan digital SMA Negeri 1 Yogyakarta.”
42. Bagaimana  hasil  yang  dicapai  dari  pembangunan  perpustakaan  digital
yang telah diterapkan? “ Lumayan baik, walaupun masih dalam tahap pengembangan.”
43. Adakah  upaya  peningkatan  kualitas  yang  dilakukan  berdasar  hasil
pemantauan dan evaluasi? “ Dengan mengupgrade system digital yang ada beserta konten yang ada
didalamnya.”
134
G. Hambatan dan Upaya Mengatasinya