46
Dengan dilakukannya pemantauan dan evaluasi terhadap kinerja perpustakaan sekolah, maka perpustakaan akan mampu merencanakan
pengembangan perpustakaan dengan lebih baik sehingga dapat memenuhi kebutuhan pemakai yang semakin hari semakin berkembang.
E. Penelitian yang Relevan
Penelitian mengenai pengelolaan perpustakaan digital telah banyak dilakukan, akan tetapi dengan objek kajian yang berbeda. Penelitian ini ditujukan
untuk mengetahui bagaimana pengelolaan perpustakaan digital di SMA Negeri 1 Yogyakarta. Dalam penelitian ini digali bagaimana perencanaan perpustakaan
digital, pengelolaan sumber daya manusia, pendanaan dan anggaran perpustakaan digital, pengelolaan koleksi digital, pengelolaan fasilitas, dan, serta pemantauan
dan evaluasi. Penelitian yang dianggap relevan dengan tema ini adalah sebagai berikut:
1. Ani Hani Fatunisa 2012, melakukan penelitian dengan judul “Pemanfaatan
Perpustakaan Digital di SMA Ne geri 1 Yogyakarta”. Penelitian ini merupakan
penelitian kualitatif dengan jenis deskriptif. Sumber informasi dalam penelitian ini adalah guru, siswa, pustakawan, dan kepala sekolah. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa: 1 pemanfaatan perpustakaan digital yang dilakukan guru dan siswa diketahui hasil sebagai berikut: Guru dan siswa
memanfaatkan perpustakaan digital untuk keperluan pencarian informasi sebagai bahan bacaan, bahan tugas, dan hiburan. Alokasi yang digunakan guru
adalah 1-2 kali akses dalam satu bulan sesuai dengan kebutuhan, sedangkan siswa yaitu 1-12 kali akses dalam satu bulan sesuai dengan kebutuhan. Secara
47
keseluruhan pemanfaatan perpustakaan digital di SMAN 1 Yogyakarta oleh guru dan siswa masih belum maksimal dikarenakan guru dan siswa yang
memanfaatkan masih melakukan kegiatan mengakses informasi di area sekolah saja, selain itu masih banyaknya guru dan siswa yang tidak
memanfaatkan perpustakaan digital bahkan terdapat siswa yang tidak mengetahui adanya program ini; 2 kendala yang dihadapi adalah kurangnya
jumlah databasekoleksi digital, jaringan internet belum maksimal, kurangnya motivasi guru dan siswa untuk memanfaatkan perpustakaan digital, dan
minimnya pengetahuan tentang teknologi serta tata cara penggunaan perpustakaan digital; 3 solusi yang ditetapkan untuk mengatasi kendala-
kendala tersebut adalah pelatihan IT, penambahan koleksi, penambahan jaringan, dan penambahan unit komputer.
2. Heriadi 2014, melakukan penelitian dengan judul “Kualitas Pelayanan
Perpustakaan Digital Pada SMA Negeri 2 Banda Aceh”. Pendekatan
penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan tujuan mendeskripsikan kualitas pelayanan perpustakaan digital. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa: 1 pengelolaan perpustakaan digital di SMA Negeri 2 Banda Aceh pada saat ini belum dikelola sesuai dengan kriteria kualitas
layanan. Hali ini dikarenakan, adanya keterbatasan akan sumber daya manusia yang memiliki kemampuan di bidang teknologi informasi. 2 akses layanan
perpustakaan digital juga masih belum dapat dipergunakan oleh pengguna dengan maksimal dikarenakan layanan yang ada masih bersifat lokal. 3
perpustakaan digital pada SMA Negeri 2 Banda Aceh memerlukan biaya yang
48
besar sehingga menghambat pengembangan dan pengelolaan perpustakaan digital tersebut. Dan disarankan agar memperhatikan sumber daya manusia
sebagai pengelola, sehingga dapat menjamin kualitas pelayanan pada perpustakaan digital sekolah.
Kaitan antara penelitian Ani Hani Fatunisa 2012 dengan penelitian ini adalah sama-sama mengambil lokasi penelitian di SMA Negeri 1 Yogyakarta.
Akan tetapi, terdapat perbedaan dalam pembahasan yang akan diteliti. Pada penelitian Ani Hani Fatunisa 2012 membahas tentang pemanfaatan perpustakaan
digital, sedangkan pada penelitian ini akan dibahas mengenai pengelolaan perpustakaan digital di SMA N 1 Yogyakarta. Namun, penelitian oleh Ani Hani
Fatunisa 2012 sangat membantu sekali dalam penelitian ini sebagai gambaran perpustakaan digital yang telah dilaksanakan di SMA N 1 Yogyakarta. Sedangkan
penelitian yang dilakukan oleh Heriadi 2014, kajian yang diteliti adalah mengenai kualitas pelayanan perpustakaan digital di SMA N 2 Banda Aceh.Dari
hasil penelitian yang diperoleh, menunjukkan bahwa pengelolaan perpustakaan digital di SMA N 2 Banda Aceh masih belum dikelola sesuai dengan kualitas
layanan. Hal ini menjadi tantangan bagi peneliti untuk lebih mengkaji bagaimana pengelolaan perpustakaan digital yang ada di SMA N 1 Yogyakarta, apakah sudah
dikelola dengan baik atau belum.Oleh karena itu, penelitian oleh Heriadi 2014 tersebut berkaitan dan sebagai acuan pada penelitian ini.
49
F. Pertanyaan Penelitian
