2. Soal pretest dan posttest 3. Whiteboard, spidol, dan penghapus
G. Penilaian No.
Indikator Pencapaian Kompetensi
Teknik Bentuk
Instrumen Instrumen
1. Menjelaskan pengertian
dan macam-macam
laporan keuangan
perusahaan jasa Tes
tertulis Observasi
Paket soal pilihan ganda dan isian
singkat Lembar observasi
Terlampir
2. Menjelaskan pengertian
dan bentuk laporan laba rugi, laporan perubahan
modal, dan neraca Tes
tertulis Observasi
Paket soal pilihan ganda dan
isian singkat
Lembar observasi Terlampir
3. Membuat laporan laba
rugi, laporan perubahan modal dan neraca
Tes tertulis
Observasi Paket soal pilihan
ganda ,isian
singkat dan uraian Lembar observasi
Terlampir
Yogyakarta, 4 Mei 2015
Guru Kolaborator
Drs. Suroso NIP. 19600109 198710 1 001
Peneliti
Oki Adityawardhana NIM. 10403244014
b. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I
Alur Pelaksanaan Tindakan Pertemuan Pertama Siklus I
c. Alur Pelaksanaan Tindakan Pertemuan Pertama Siklus I
Kegiatan Pembelajaran
Pelaksanaan Pembelajaran Waktu
Pendahuluan 1. Guru
memberkan salam
pembuka dan
mengkondisikan siswa. 2. Guru mempresensi kehadiran siswa
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran pada pertemuan hari ini.
4. Guru menginformasikan dan menegaskan kepada siswa tentang model pembelajaran dan jenis-jenis
penilaian yang akan dilakukan selama proses pembelajaran berlangsung.
5. Guru memberikan kegiatan apersepsi dengan siswa. 5 Menit
Pre-test 1. Guru memberikan soal pre-test kepada siswa.
2. Siswa mengerjakan soal pre-test secara individu. 3. Guru mengawasi siswa ketika mengerjakan pre-test.
4. Guru mengumpulkan hasil pre-test siswa 20
Menit
Presentasi materi oleh
guru 1. Siswa membuka modul materi yang telah diunduh di
Facebook Group. 2. Guru menjelaskan materi yang ada di dalam modul
materi 3. Siswa mendengarkan dan mencermati penjelasan
tentang materi beserta contoh soal yang tertera di dalam modul.
4. Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanyaGuru memberikan gambaran umum tentang
materi yang akan dipelajari. 5. Siswa diberikan kesempatan untuk bertanya dan
menyampaikan pendapat tentang materi yang disampaikan.
6. Siswa mencatat hal-hal penting dari materi yang dipresentasikan.
7. Peserta didik mengerjakan soal latihan 55
Menit
Penutup 1. Siswa bersama guru memberikan kesimpulan tentang
materi yang baru saja dibahas. 2. Guru memberikan modul dan penugasan untuk
materi selanjutnya yang dapat di-download pada Facebook Group yang telah dibuat oleh guru.
3. Guru mempersilahkan siswa untuk bertanya dan mengemukakan pendapat pada Facebook Group
yang telah dibuat untuk membantu pemahaman dan pendalaman materi.
4. Guru memberikan pengarahan untuk pembelajaran pada pertemuan selanjutnya.
5. Guru menutup pembelajaran dengan salam. 10
Menit
Kategori