Teknik Pengumpulan Data METODE PENELITIAN
Dan hasil uji validitas presepsi siswa terhadap pelaksanaan kurikulum 2013 ditinjau dari Kompetensi Inti 2 menunjukkan bahwa semua
instrumen sudah valid karena memiliki r
tabel
= 0,1786 maka tidak perlu
melakukan pengujian ulang dan dinyatakan valid.
2. Pengujian Reliabilitas
Pengujian reliabilitas adalah suatu pengujian terhadap instrument agar dapat diketahui tingkat kehandalannya sebagai alam pengumpul data
Arikunto, 2006: 178. Instrument yang baik tidak akan bersifat tandensius mengarahkan responden untuk memilih jawaban tertentu. Instrument yang
reliable akan menghasilkan data yang reliable juga. 34
0,1786 0,308
Valid 35
0,1786 0,303
Valid 36
0,1786 0,462
Valid 37
0,1786 0,226
Valid 38
0,1786 0,228
Valid 39
0,1786 0,192
Valid 40
0,1786 0,399
Valid 41
0,1786 0,304
Valid 42
0,1786 0,323
Valid 43
0,1786 0,296
Valid 44
0,1786 0,326
Valid 45
0,1786 0,236
Valid 46
0,1786 0,431
Valid 47
0,1786 0,223
Valid 48
0,1786 0,258
Valid 49
0,1786 0,391
Valid 50
0,1786 0,402
Valid 51
0,1786 0,278
Valid 52
0,1786 0,386
Valid 53
0,1786 0,195
Valid 54
0,1786 0,219
Valid 55
0,1786 0,314
Valid PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Suatu kuesioner dikatakan reliable atau handal jika jawaban seseorang terhadap pertanyaan adalah konsisten atau stabil dari waktu ke
waktu.Tujuan utama pngujian reliabilitas adalah untuk mengetahui konsistensi atau keteraturan hasil pengukuran suatu instrument apabila
instrumen digunakan lagi sebagai alat ukur objek atau responden Triton, 2005: 248.
Bedasarkan hasil uji validitas dimana nilai r hitung untuk semua butir yang valid pada pengujian sebelumnya nilai CORRECTED ITEM
TOTAL CORRELATION nilai r tabel maka dapat dilanjutkan dengan pengujian reliabilitas. Untuk pengujian reliabilitas maka cukup dilihat
nilai dari
alpha cronbach.
Jika
alpha cronbach
dari 0,6 maka dikatakan kuesioner tersebut reliabel.
TABEL 3.5 Hasil Uji Reliabilitas Presepsi Siswa Terhadap Kurikulum
2013 Yang Ditinjau Dari Kompetensi Inti 2
Variabel Koefisien
Reliabilitas Nilai r
tabel Keterangan
Presepsi siswa
terhadap pelaksanaan
kurikulum 2013
ditinjau dari KI 2 0,881
0,6 Reliabel