23
E. Tindakan yang Dilakukan
Tindakan yang dilakukan dalam pembelajaran paduan suara siswa SMPN 2 Gamping adalah menekankan perhatian siswa dengan menggunakan
media audio dalam pembelajaran ekstrakurikuler paduan suara. Dalam pembelajaran esktrakurikuler paduan suara, media audio digunakan untuk
memberikan contoh dalam bentuk video, sehingga siswa lebih mudah menangkap materi yang diajarkan karena siswa dapat mendengarkan dan
melihat terlebih dahulu lagu yang akan dinyanyikan.
F. Hipotesis Tindakan
Hipotesis tindakan merupakan jawaban sementara terhadap rumusan masalah penelitian, di mana rumusan masalah penelitian telah dinyatakan
dalam bentuk kalimat pertanyaan, Sugiyono 2014:99. Berdasarkan teori yang telah dijelaskan tersebut, maka hipotesis tindakan dalam penelitian ini adalah
dengan diterapkannya media audio, maka hasil belajar siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler paduan suara di SMPN 2 Gamping meningkat.
24
BAB III METODE PENELITIAN
A. Setting Penelitian 1. Jenis Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas Classroom Action Research yang dikenal dengan sebutan PTK. Menurut Suharsimi
2011:3 penelitian tindakan kelas adalah suatu tindakan yang dilakukan oleh guru dengan cara merefleksikan diri dalam suatu situasi kependidikan
guna memperbaiki kinerjanya sebagai guru sehingga hasil belajar siswa mengalami peningkatan yang signifikan. Menurut Kusumah 2011:9 PTK
adalah penelitian yang dilakukan dengan cara 1 merencanakan, 2 melaksanakan, dan 3 pengamatan, dan 4 merefleksikan tindakan secara
kolaboratif dan partisipatif dengan tujuan memberbaiki kinerjanya sebagai guru, sehingga hasil siswa dapat meningkat.
Dari beberapa pendapat tersebut dapat disimpulkan bahwa PTK merupakan sebuah tindakan atau upaya mengamati kegiatan belajar siswa
dengan memberi tindakan treatment yang sengaja dimunculkan dengan tujuan untuk memberbaiki sistem, metode, proses, kinerja guru, dan situasi
dalam upaya meningkatkan hasil pembelajarn dalam kelas. Secara umum tujuan PTK untuk memperbaiki dan meningkatkan kualitas pembelajaran
serta membantu memberdayakan guru dalam memecahkan masalah pembelajaran pada suatu kelompok. Tujuan diterapkannya PTK dalam
penelitian ini adalah demi meningkatkan hasil belajar ekstrakurikuler
25
paduan suara siswa di SMPN 2 Gamping, yang rata-rata nilai bernyanyi masih dibawah kentutasan minimal.
Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus, masing- masing siklus terdiri dari empat tahap, yaitu perencaan, pelaksanaan
tindakan, pengamatan dan refleksi. Tindakan yang dilakukan dalam penelitian ini adalah penggunaan media audio dalam pembelajaran
ekstrakurikuler paduan suara di SMPN 2 Gamping. Penelitian tindakan ini dilakukan secara kolaboratif. Kolaboratif yang dimaksud adalah
berkolaborasi dengan guru pelatih ekstrakurikuler paduan suara SMPN 2 Gamping untuk menghindari dan mengurangi unsur subjektif dalam
pembelajaran yng dilakukan.
2. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan di SMPN 2 Gamping, yang berlokasi di Jl. Jambon, Trihanggo, Gamping, Sleman. Waktu
pelaksanaan selama 1 x 60 menit selama 6 kali pertemuan pada bulan Agustus-September 2015. Dalam satu minggu dilaksanakan 2 kali
pertemuan setiap hari Selasa dan Sabtu.
B. Subjek Penelitian
Kategori