MOTIVASI KERJA GURU Dampak Sertifikasi Guru SMK terhadap Kinerja Guru
183
NO. PERNYATAAN
JAWABAN
3.
Disiplin dalam memanfaatkan waktu luang untuk pengembangan profesi
guru.
4.
Bertanggungjawab terhadap
tugas- tugas
yang diperintahkan
oleh pimpinan.
5.
Bekerja keras agar hasil yang dicapai sesuai target yang direncanakan.
6.
Dorongan untuk berkompetisi dengan teman-teman seprofesi sangat kuat.
7.
Ulet menghadapi tugas-tugas yang menuntut banyak tantangan.
8.
Menyukai tugas-tugas khusus yang diberikan oleh pimpinan sekolah.
9.
Melakukan pengembangan profesional- isme sesuai arah kebijakan sekolah
atau relevan dengan bidang ilmu yang diajarkan.
10.
Mengembangkan karir
melalui tindakan-tindakan yang realistis.
11.
Mempertimbangkan resiko
yang mungkin timbul dalam melaksanakan
tugas.
12.
Merasa puas setelah melaksanakan pekerjaan yang sukar, penuh dengan
tantangan dan resiko.
13.
Memperoleh umpan
balik dari
pimpinan atau sejawat terhadap setiap tugas yang telah dikerjakan.
14.
Mendapatkan penilaian prestasi kerja yang sesuai dengan tugas-tugas yang
dilaksanakan.
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
184
NO. PERNYATAAN
JAWABAN
15.
Bersedia bekerja ekstra untuk mencapai tujuan sekolah.
16.
Bekerja keras untuk memperbaiki kinerja masa lalu yang belum optimal.
17.
Memberikan pendapat secara aktif dalam menentukan program-program
sekolah.
18.
Berperan aktif dalam bekerja sama dengan
sejawat untuk
mengatasi permasalahan pembelajaran.
19.
Mengarahkan setiap peserta didik untuk giat belajar.
20.
Memberikan bimbingan kepada peserta didik
yang mengalami
kesulitan belajar.
21.
Menikmati persaingan yang sportif dalam bekerja.
22.
Giat memperdalam ilmu pengetahuan dan teknologi untuk meraih prestasi
yang lebih baik.
23.
Berupaya menyelesaikan
setiap pekerjaan untuk diakui eksistensinya
24.
Menikmati pujian yang diberikan oleh pimpinan setelah berhasil menyele-
saikan tugas-tugas dari sekolah.
25.
Menjaga hubungan yang akrab dan terbuka dengan semua warga sekolah.
26.
Membina komunikasi dengan sejawat dan pimpinan sekolah.
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
185
NO. PERNYATAAN
JAWABAN
27.
Berkeinginan tampil sebagai pribadi yang ramah dan menyenangkan.
28.
Memberikan layanan
pembelajaran yang menarik, kreatif, inovatif dan
tidak membosankan.
29.
Berperan aktif dalam kegiatan-kegiatan sosial di sekolah.
30.
Menikmati tugas-tugas
kepanitiaan pada kegiatan sosial yang diadakan di
sekolah.
31.
Terlibat secara
intensif dalam
menyusun kegiatan-kegiatan
intra- kulikuler sekolah.
32.
Aktif membimbing
kegiatan ekstrakulikuler
yang diprogramkan
oleh sekolah.
33.
Menyelesaikan tugas-tugas
dari pimpinan sekolah tanpa mengandalkan
teman sejawat.
34.
Melaksanakan tugas-tugas mengajar secara mandiri.
35.
Menjalani tugas-tugas profesi pendidik dengan deskripsi yang jelas.
36.
Menikmati kebebasan dalam memilih metode kerja yang sesuai.
37.
Menerapkan prosedur atau aturan dalam
melaksanakan tugas-tugas
profesi guru.
38.
Nyaman dalam bekerja sama dengan sejawat.
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
186
NO. PERNYATAAN
JAWABAN
39.
Menikmati aktivitas pengawasan yang dilakukan oleh pimpinan sekolah.
40.
Membekali diri untuk kesiapan menjadi pimpinan sekolah.
41.
Berupaya memperbaiki
setiap kesalahan untuk pengembangan karir di
masa depan.
42.
Sadar dalam
menjalankan tugas
dengan jujur menjadi acuan dalam berkarir.
43.
Meyakini bahwa
disiplin dalam
melaksanakan tugas-tugas profesi guru, merupakan bagian dari ibadah.
44.
Bekerja keras akan berdampak pada pengembangan karir yang lebih baik.
45.
Peningkatan kompetensi yang dicapai berpengaruh terhadap kesejahteraan.