176
NO. PERNYATAAN
JAWABAN 3. Martabat
profesi pendidik
yang disandang.
4. Loyal dalam melaksanakan tugas profesi pendidik.
5. Percaya diri dalam melaksanakan tugas profesi pendidik.
6. Merasa aman dalam menjalankan tugas- tugas sebagai pendidik.
7. Nyaman dalam melaksanakan pekerjaan sebagai pendidik.
8. Semangat untuk terus meningkatkan kinerja pendidik.
9. Disiplin dalam melaksanakan tugas-tugas profesi pendidik.
10. Bertanggungjawab terhadap tugas-tugas yang diamanatkan oleh sekolah.
11. Memanfaatkan hasil
pengembangan profesi pendidik untuk peningkatan
kompetensi pendidik. 12. Memanfaatkan
hasil pengembangan
profesi pendidik untuk peningkatan karier.
13. Gembira dalam menikmati peningkatan kesejahteraan.
14. Memanfaatkan sebagian
pendapatan untuk peningkatan kompetensi di bidang
teknologi informasi IT.
15. Memanfaatkan sebagian
pendapatan untuk membeli buku-buku yang relevan
dengan mata pelajaran yang diampu.
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
177
NO. PERNYATAAN
JAWABAN 16. Memanfaatkan
sebagian pendapatan
untuk membiayai kegiatan penelitian tindakan kelas PTK
17. Memanfaatkan sebagian
pendapatan untuk membiayai kegiatan pendidikan
dan pelatihan.
BAGIAN 2: KEMAMPUAN KERJA GURU NO.
PERNYATAAN JAWABAN
1. Mengenali karakteristik peserta didik ketika
melaksanakan kegiatan
pembelajaran. 2. Mengetahui potensi peserta didik
dalam pembelajaran. 3. Mengidentifikasi
kesulitan awal
peserta didik dalam belajar. 4. Memotivasi
peserta didik
untuk bersemangat dalam belajar
5. Memahami prinsip-prinsip pembela- jaran pendidikan kejuruan.
6. Menerapkan strategi pembelajaran pendidikan kejuruan sesuai potensi
peserta didik.
7. Menguasai prinsip-prinsip psikologi pendidikan
ketika melaksanakan
kegiatan pembelajaran. 8. Mengembangkan
kurikulum mata
pelajaran sesuai standar isi dipadukan dengan kebutuhan pasar kerja.
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
178
9. Menyusun silabus mata pelajaran yang diampu.
10. Menentukan tujuan
pembelajaran sesuai kebutuhan peserta didik.
11. Memilih materi pembelajaran sesuai dengan tujuan pembelajaran.
12. Merencanakan pembelajaran sesuai silabus sebelum mengajar.
13. Menyusun rencana pembelajaran yang memungkinkan peserta didik dapat
terlibat secara aktif.
14. Menggunakan sumber belajar yang sesuai dengan karakteristik mata
pelajaran.
15. Menguasai situasi kelas sesuai kondisi yang berkembang.
16. Memanfaatkan internet untuk mencari sumber-sumber belajar yang sesuai
dengan mata pelajaran.
17. Menggunakan media belajar berbasis teknologi informasi dan komunikasi
untuk mendukung
proses pembelajaran kejuruan.
18. Memanfaatkan ICT untuk tugas-tugas pembelajaran.
19. Menerapkan berbagai
model pembelajaran
untuk mendorong
prestasi optimal peserta didik. 20. Menggunakan berbagai media untuk
meningkatkan kualitas pembelajaran. 21. Menerapkan
berbagai kegiatan
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
