Analisis Deskriptif Teknik Analisis Data

dikatakan reliabel. Hasil tersebut selengkapnya dapat dilihat pada tabel berikut: Tabel 10. Hasil Uji Reliabilitas Instrumen No Instrumen untuk Variabel Koefisien Alpha Cronbach Keterangan Reliabilitas 1. Motivasi Belajar Siswa 0.866 Sangat Kuat 2. Metode Mengajar Guru 0.864 Sangat Kuat

3. Media Pembelajaran

0.885 Sangat Kuat

H. Teknik Analisis Data

1. Analisis Deskriptif

Analisis deskriptif dimaksudkan untuk mendeskripsikan variabel- variabel penelitian sehingga diketahui sebaran datanya. Analisis yang dipakai adalah nilai rata-rata M, median Me, modus Mo, dan standar deviasi SDi, tabel distribusi frekuensi, histogram dan tabel kecenderungan masing-masing variabel. a. Mean, median, modus dan standar deviasi Perhitungan mean, median, modus dan standar deviasi digunakan program SPSS versi 21.0 for windows. b. Tabel Distribusi Frekuensi 1 Menentukan jumlah kelas interval dengan menggunakan rumus Sturges yaitu: K = 1 + 3,3 log n 2 Menghitung rentang data dengan rumus: Rentang data = Data terbesar – Data terkecil 3 Menghitung panjang kelas Panjang kelas = Rentang data : Jumlah kelas c. Histogram Histogram dibuat berdasarkan data dan frekuensi yang telah ditampilkan dalam tabel distribusi frekuensi. d. Tabel Kecenderungan Variabel Kecenderungan masing-masing variabel dilakukan dengan pengkategorian skor yang diperoleh menggunakan mean ideal Mi dan nilai standar deviasi ideal SDi. Penentuan kedudukan variabel berdasarkan pengelompokan atas 3 ranking, yaitu sebagai berikut: 1 Kelompok atas Semua responden yang mempunyai skor sebanyak skor rata- rata ditambah 1 standar deviasi ke atas Mi + 1 SDi. 2 Kelompok sedang Semua responden yang mempunyai skor antara skor rata-rata dikurangi 1 standar deviasi dan skor rata-rata ditambah 1 standar deviasi antara M-1 SDi sampai M + 1 SDi. 3 Kelompok kurang Semua responden yang mempunyai skor lebih rendah dari skor rata-rata dikurangi 1 standar deviasi M- 1 SDi. Tabel 11. Kategori Kecenderungan Variabel No Kategori Kriteria Motivasi Belajar Metode Mengajar Media Pembelajaran 1 Tinggi Baik Baik Mi + 1 SDi 2 Sedang Cukup Baik Cukup Baik antara M-1 SDi sampai M + 1 SDi 3 Rendah Kurang Baik Kurang Baik M- 1 SDi e. PieChart Pie chart dibuat berdasarkan data kecenderungan variabel yang telah ditampilkan dalam tabel kecenderungan variabel.

2. Pengujian Prasyarat Analisis

Dokumen yang terkait

PENGARUH DISIPLIN, FASILITAS, DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KECEPATAN MENGETIK MANUAL (Pada Siswa Kelas X SMK Negeri 2 Semarang Program Keahlian Administrasi Perkantoran)

0 6 143

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK MUHAMMADIYAH 1 WATES.

0 0 162

PENGARUH MOTIVASI DAN KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR KEARSIPAN SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK MUHAMMADIYAH 1 WATES.

0 9 190

PENGARUH ASPIRASI DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016.

0 1 165

PENGARUH ASPIRASI SISWA DAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 BANTUL TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 0 206

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MENGETIK MANUAL SISWA KELAS XI ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA.

0 0 144

PENGARUH MOTIVASI DAN METODE MENGAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MENGELOLA SISTEM KEARSIPAN SISWA KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMKN 1 YOGYAKARTA.

0 0 147

PENGARUH KONDISI SISWA DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK N 1 PENGASIH.

0 0 187

PENGARUH METODE MENGAJAR DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR KEARSIPAN SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK N 1 KLATEN.

0 0 161

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN KEADAAN EKONOMI KELUARGA TERHDAP HASI BELAJAR SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 7 YOGYAKARTA.

0 0 168