1. Home
  2. Lainnya

TUJUAN PENELITIAN MANFAATSIGNIFIKASI PENELITIAN

Pita Arianti, 2014 PENGARUH IKLIM KELAS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA SURVEY PADA MAHASISWA JURUSAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN FIP UPI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 1. Bagaimana gambaran iklim perkuliahan mahasiswa jurusan Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan UPI? 2. Bagaimana Motivasi Belajar mahasiswa Jurusan Administrasi pendidikan FIP UPI? 3. Seberapa besar pengaruh iklim kelas terhadap motivasi belajar mahasiswa jurusan Adminisrasi Pendidikan FIP UPI?

C. TUJUAN PENELITIAN

1. Tujuan Umum

Tujuan umum penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran jelas tentang pengaruh iklim kelas terhadap motivasi belajar mahasiswa jurusan Adminisrasi Pendidikan FIP UPI

2. Tujuan Khusus

Adapun tujuan khusus penelitian ini adalah: a. Mengetahui iklim perkuliahan mahasiswa jurusan Administrasi Pendidikan FIP UPI; b. Mengetahui motivasi belajar mahasiswa jurusan Administrasi Pendidikan FIP UPI ; c. Mengetahuhi seberapa besarkah pengaruh iklim kelas terhadap motivasi belajar mahaisiswa mahasiswa di jurusan Administrasi Pendidikan FIP UPI;

D. MANFAATSIGNIFIKASI PENELITIAN

1. Segi Teoritis

Pada bagian ini ditunjukkan kegunaan atau pentingnya penelitian terutama bagi pengembangan ilmu atau pelaksanaan pembangunan dalam arti luas. Dengan kata lain, uraian dalam subbab kegunaan penelitian berisi alasan kelayakan atas masalah yang diteliti. Dari uraian dalam bagian ini diharapkan dapat disimpulkan bahwa penelitian terhadap masalah yang dipilih memang layak untuk dilakukan Pita Arianti, 2014 PENGARUH IKLIM KELAS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA SURVEY PADA MAHASISWA JURUSAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN FIP UPI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Secara teoritis, penelitian ini akan bermanfaat dalam pemahaman dan informasi mengenai iklim kelas yang merupakan bidang garapan Administrasi Pendidikan pengaruhnya terhadap motivasi belajar mahasiswa.

2. Segi Operasional

Secara operasional, penelitian ini akan bermanfaat bagi berbagai pihak, baik bagi peneliti sendiri, pihak jurusan Administrasi Pendidikan, dan berbagai pihak yang terkait dengan peningkatan mutu pembelajaran. a. Bagi Peneliti Bagi peneliti sendiri, diharapkan melalui penelitian ini akan bermanfaat untuk mengembangkan pemahaman dan wawasan dan meningkatkan pola pikir mengenai iklim kelas yang mempengaruhi motivasi belajar mahasiswa jurusan Administrasi Pendidikan FIP UPI. b. Bagi Pihak Jurusan Administrasi Pendidikan Bagi pihak jurusan Administrasi Pendidikan sendiri, diharapakan melalui penelitian ini akan menjadi masukan dan perbaikan dalam proses pembelajaran yang berlangsung di kelas sehingga dari pembelajaran dikelas mampu menciptakan kekondusifan dan membentuk sebuah iklim yang positif dan mampu menigkatkan motivasi belajar mahasiswanya sehingga akan membentuk proses pembelajaran yang semakin berkualitas.

E. STRUKTUR ORGANISASI SKRIPSI

Dokumen yang terkait

PENGARUH MOTIVASI MAHASISWA DAN PENERAPAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN KIMIA.

0 1 31

Hubungan antara Persepsi Mahasiswa terhadap Pembelajaran Mata Kuliah Kewirausahaan dengan Minat Berwirausaha Mahasiswa (Studi Deskriptif Korelasional pada Mahasiswa Program Studi Teknologi Pendidikan Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan FIP UPI).

2 2 33

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN MINAT BELAJAR MAHASISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR : Kasus Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi UPI.

0 1 53

PENGARUH MANAJEMEN PEMBELAJARAN TERHADAP KOMPETENSI LULUSAN JURUSAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN (S1) FIP UPI.

0 3 53

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG DUNIA KERJA DAN LINGKUNGAN SOSIAL TERHADAP MOTIVASI STUDI LANJUT PADA PRODI PENDIDIKAN EKONOMI UPI :Survey pada Mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi.

0 0 52

PENGARUH EFIKASI DIRI, SIKAP KEWIRAUSAHAAN, DAN MOTIVASI TERHADAP PERILAKU KEWIRAUSAHAAN : Survey pada Mahasiswa UPI Pemenang Program Mahasiswa Wirausaha.

0 2 43

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KINERJA DOSEN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 0 136

PENGARUH IKLIM KELAS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA (SURVEY PADA MAHASISWA JURUSAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN FIP UPI) - repository UPI S ADP 1006212 Title

0 0 5

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA (SURVEY TERHADAP MAHASISWA PROGRAM STUDI AKUNTANSI)

0 1 94

Persepsi Mahasiswa Terhadap Pelaksanaan Perkuliahan Bidang Studi di Jurusan Administrasi Pendidikan FIP IKIP Padang - Universitas Negeri Padang Repository

0 11 74