Sarana dan Prasarana Gambaran Umum MTs Negeri Parung

51 Jumlah 40 100 Data yang terdapat dalam tabel no.6 di atas menunjukkan bahwa Siswa memperhatikan dengan baik Saat guru memberikan meteri pembelajaran Baca Tulis Al- Qur‟an. Namun perlu dicermati karena ternyata berdasarkan data yang disebutkan dalam tabel ini masih ada 42,5 siswa yang hanya kadang-kadang memperhatikan pelajaran. sementara siswa yang selalusering memperhatikan pelajaran itu hanya mencapai 57,5 hampir ½-nya. Tetapi tidak ada seorang siswa pun yang tidak memperhatikan pelajaran. Tabel 7 Siswa senang mengikuti pembelajaran Baca Tulis Al- Qur’an No. Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentase 4. A. Selalu B. Sering C. Kadang-kadang D. Tidak pernah 20 11 9 50 27,5 22,5 Jumlah 40 100 Data yang terdapat dalam tabel no.7 di atas menunjukkan bahwa Siswa senang mengikuti pembelajaran Baca Tulis Al- Qur‟an. Namun perlu dicermati karena ternyata berdasarkan data yang disebutkan dalam tabel ini masih ada 22,5 siswa yang hanya kadang-kadang senang mengikuti pelajaran. sementara siswa yang selalusering memperhatikan pelajaran itu hanya mencapai 77,5. Tetapi tidak ada seorang siswa pun yang tidak senang mengikuti pembelajaran Baca Tulis Al- Qur‟an. 52 Tabel 8 Siswa mengikuti pembelajaran Baca Tulis Al- Qur’an tanpa rasa beban No. Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentase 5. A. Selalu B. Sering C. Kadang-kadang D. Tidak pernah 10 6 15 9 25 15 37,5 22,5 Jumlah 40 100 Data yang terdapat dalam tabel no.8 di atas menunjukkan Siswa mengikuti pembelajaran Baca Tulis Al- Qur‟an tanpa rasa beban. Namun perlu dicermati karena ternyata berdasarkan data yang disebutkan dalam tabel ini hanya ada 22,5 yang tidak pernah mengikuti pembelajaran Baca Tulis Al- Qur‟an tanpa rasa beban. Bahkan bila dijumlahkan dengan keberadaan siswa yang hanya kadang-kadang mengikuti pembelajaran tanpa rasa beban jika dijumlahkan yakni mencapai 60 sementara siswa yang selalusering mengikuti pembelajaran tanpa rasa beban itu hanya mencapai 40 atau hanya ¼-nya. Tabel 9 Siswa mengikuti pembelajaran Baca Tulis Al- Qur’an karena ingin mendapat hadiah atau pujian dari guru No. Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentase 6. A. Selalu B. Sering C. Kadang-kadang D. Tidak pernah 1 4 35 2,5 10 87,5 Jumlah 40 100 Data yang terdapat dalam tabel no.9 di atas menunjukkan bahwa Siswa mengikuti pembelajaran Baca Tulis Al- Qur‟an karena ingin mendapat hadiah atau pujian dari guru. Namun perlu dicermati karena ternyata berdasarkan data yang