dengan beberapa guru di SMP PGRI 1 Depok untuk melengkapi data- data yang diperlukan dan sebagai bahan analisa.
3. Observasi, yaitu pengamatan dan pencatatan dengan sistematis
fenomena-fenomena yang diselidiki. Observasi dilakukan dengan mengunjungi langsung ke tempat yang akan dijadikan tempat
penelitian. Tujuan dari observasi ini adalah agar dapat memperoleh gambaran langsung pada objek penelitan.
F. Teknik Pengolahan Data
Dalam pengolahan data penulis menggunakan teknik-teknik sebagai berikut:
1.
Editing
Yaitu memeriksa daftar pertanyaan yang telah diserahkan oleh para pengumpul data. Setelah angket diisi oleh responden dan
dikembalikan kepada penulis, penulis segera meneliti kelengkapan data pengisian angket. Bila ada jawaban yang tidak dijawab, penulis
menghubungi yang bersangkutan untuk disempurnakan jawabanya agar angket tersebut sah.
2.
Coding
Yaitu mengklasifikasikan jawaban-jawaban dari para responden kedalam kategori-kategori.
3.
Tabulating
Mentabulasikan data dengan memindahkan jawaban yang terdapat dalam angket ke dalam tabulasi atau tabel.
5
G. Instrumen Penelitian
Kisi-kisi penelitian ini antara lain berisi variabel, dimensi, indikator- indikator yang berkaitan dengan penelitian yang dilakukan, dan nomor butir. Kisi-
5
Cholid Narbuko dan Abu Ahmadi, Metodologi Penelitian, Jakarta: Bumi Aksara, 2005, Cet. Ke-2, h. 153-156
kisi instrument penelitian berdasarkan teori-teori dan penelitian yang telah ada sebelumnya. Sebagaimana yang terlihat pada tabel berikut ini:
Tabel 3.2 Kisi-kisi Instrumen Kuesioner Penelitian
Variabel Dimensi
Variabel Indikator
Jumlah Item
No. Item Pengetahuan
siswa tentang budi
pekertiakhlak Variabel X
-Akhlak yang baik
-Akhlak yang buruk
- Sabar - Hemat
- Sopan Santun - Optimis
- Pemaaf - Jujur
- Cinta kebersihan
- Berani karena benar
- Cermat - Empati
-
Pengendalian diri
- Dengki - Bohong
- Sombong - Ghibah
- KhianatIngkar janji
- Malas 2
2 2
2 2
1 1
1 2
1 5
1 2
2 1
2
1 1, 2
3, 4 15, 30
5, 16 6, 23
7 8
20 17, 18
24 25,26,27,2
8,29
9 19, 22
21, 10 11
12, 13 14
Sikap siswa Variabel Y
-Sikap terhadap
Allah
-
Bersabar dalam menghadapi
kesulitan - Bersyukur atas
prestasi yang dicapai
- Bertobat setelah
melakukan kesalahan
- Melaksanakan 1
1
1
1 1
2
3
4
- Sikap terhadap
diri sendiri - Sikap
terhadap guru
puasa - Melaksanakan
sholat lima waktu
- Merasa menyesal
menyakiti orang lain
- Suka bersedekah
- Malas mengerjakan PR
- Tidak menyontek saat
ulangan - Tidur dalam
kegiatan belajar mengajar
- Mengerjakan tugas yang
diberikan guru - Optimis dalam
meraih cita-cita - Mematuhi
peraturan yang diterapkan di
sekolah - Sopan santun
terhadap guru - Mengucapkan
salam bila bertemu guru
- Memperhatikan saat guru
menjelaskan - Membantah
nasehat ibu bapak guru
- Keluar kelas tanpa izin dari
guru - Berbohong
kepada guru - Bila berjalan
1
1
1 1
1
1
1
1 1
1 1
1
1
1
1 1
5
6
7 8
9
11
12
10 13
14 15
16
17
18
19 20
