36
5. Mengadakan bimbingan siswa dalam kegiatan keagamaan terutama
baca Al- Qur’an
Tujuan Sekolah berdasarkan visi dan misi sekolah, maka tujuan yang
hendak dicapai sekolah SMP PGRI 1 Depok antara lain sebagai berikut: 1.
Terlaksananya Tugas Pokok dan Fungsi TUPOKSI masing-masing komponen sekolah kepala sekolah, guru, karyawan, dan siswa.
2. Terlaksananya pengembangan kurikulum
3. Sekolah mencapai Standar Isi Kurikulum pada tahun 2011
4. Melaksanakan standar proses pembelajaran pada tahun 20112012,
antara lain: a.
melaksanakan pembelajaran dengan strategi CTL; b.
melaksanakan pendekatan belajar tuntas; c.
melaksanakan pembelajaran inovatif. 5.
Terlaksananya tata tertib dan segala ketentuan yang mengatur operasional sekolah.
6. Memperoleh selisih Nilai Ujian Nasional atau NUN gain score
achievement 0,5 dari 7,0 menjadi 7,5. 7.
Meraih prestasi di bidang lomba karya ilmiah remaja KIR tingkat provinsi.
8. Memperoleh prestasi di bidang olimpiade sains tingkat nasional.
9. Menjadikan 85 siswa memiliki kesadaran terhadap kelestarian
lingkungan hidup di sekitarnya. 10.
Memiliki jiwa cinta tanah air yang diinternalisasikan lewat kegiatan PASKIBRA dan Pramuka.
11. Meraih kejuaraan dalam beberapa cabang olahraga di tingkat nasional.
12. Memiliki jiwa toleransi antarumat beragama dan melaksanakan ibadah
sesuai dengan agama yang dianutnya.
37
2. Data Kepala Sekolah
Tabel 4.1 Data Kepala Sekolah
NO. Jabatan
Nama Jenis
Kelamin Usia
Pend. Akhir
Masa Kerja
1 Kepala Sekolah
H.Rida Fahrudin, M.Pd
L 51
S2 30
2 Wakil
Kepala Sekolah
Hari Utomo L
45 S1
22
Berdasar tabel di atas dijelaskan bahwa Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolah di SMP PGRI 1 Depok memiliki kualitas yang baik karena rata-rata
pendidikan terakhir mereka adalah S2 dan S1.
3. Data Kesiswaan
Siswa merupakan segenap peserta didik yang sedang menuntut ilmu di suatu lembaga pendidikan dan mengikuti sejumlah program pengajaran baik
dibidang akademik maupun non akademik. Adapun siswa-siswi yang menempuh pendidikan di SMP PGRI 1 Depok dapat dilihat pada tabel dibawah ini.
Tabel 4.5 Data Siswa Tahun Ajaran 2011-2012
Dari tabel di atas dapat di ketahui bahwa minat siswa utuk menuntut ilmu di SMP PGRI 1 Depok cukup tinggi dengan jumlah keseluruhan siswa mencapai
487 siswa. Dengan jumlah tersebut menjadikan MTsN Parung Bogor salah satu SMP pavorit di Depok.
Th. Pelajaran
Kelas VII Kelas VIII
Kelas IX L
P Sis
wa Romb
el L
P Sis
wa Rombel
L P
Siswa Rombel 20112012
76 61 137
5 71 77
148 5
115 86
202 5
38
B. Deskripsi Data
Dalam penelitian ini penulis mengambil populasi dengan sempel dari populasi yakni sebanyak 40 siswa. Data diperoleh melalui angket yang diberikan
kepada responden. Angket tersebut berisi 60 pertanyaan dengan empat alternatif jawaban terlampir.
Mengingat tugas responden hanya memberikan tanda cheklist √ pada
tanda “SS” untuk pernyataan sangat setuju, “S” untuk pernyataan setuju, “TS”
untuk pernyataan tidak setuju dan “STS” untuk pernyataan sangat tidak setuju.
C. Analisa Data
Dalam menganalisa data, penulis menggunakan teknik-teknik sebagaimana yang telah dipaparkan pada bab III di atas yaitu:
1. Editing, yaitu memeriksa daftar pertanyaan yang telah diserahkan oleh
para pengumpul data.
2. Coding, yaitu mengklasifikasikan jawaban-jawaban dari para responden
kedalam kategori-kategori.
3. Tabulating, yaitu mentabulasikan data dengan memindahkan jawaban
yang terdapat dalam angket ke dalam tabulasi atau tabel.
Kemudian data-data yang telah terkumpul dari para responden di analisa dengan menggunakan rumus persentase sebagai berikut:
P =
F N
x 100
Keterangan: P = Presentase
F = Frekuensi Jawaban Responden N = Jumlah Responden
