bawahan, tidak terkecuali dilingkungan sekolah untuk mengetahui apakah disekolah ini pemimpinnya sering atau tidak memberikan tugas lebih kepada bawahannya dapat
kita lihat berdasarkan tabel diatas, diketahui bahwa mayoritas responden yaitu sebanyak 14 orang 70 menjawab tidak pernah pimpinan memberikan tugas lebih
atau berlebihan kepada bawahannya semuanya diberikan dengan porsinya masing- masing di sekolah. Selanjutnya yang mengatakan jawaban kadang-kadang berada
diurutan kedua yaitu sebanyak 2 orang 10. Sedangkan responden yang mengatakan Ya, sering, dan tidak mau tahu tidak ada sama sekali.
5.2.4 Kegiatan Mengajar Yang Baik dan Penuh Rasa Tanggung Jawab
Untuk mengetahu apakah para guru maupun pekerja yang berada dilingkungan sekolah melakukan kegiatan mengajar yang baik dan penuh rasa tanggung jawab
maka kita dapat melihat berdasarkan tabel diatas, diketahui bahwa keseluruhan responden yaitu sebanyak 20 orang 100 menjawab Ya, mereka menganggap
bahwa kegiatan mengajar yang mereka lakukan telah baik dan penuh rasa tanggung jawab. Setiap pekerjaan baik proses belajar mengajar maupun pekerjaan sekolah
lainnya mereka anggap telah baik mereka kerjakan. Sedangkan yang menjawab sering, tidak pernah, dan tidak mau tahu tidak ada sama sekali.
5.2.5 Penggunaan Teknologi Dalam Bekerja Maupun Proses Belajar Mengajar
Perkembangan teknologi pada masa sekarang yang sudah semakin pesat menuntut para pengajar untuk dapat memanfaatkan teknologi untuk kepentingan
proses belajar mengajar, namuntidak semua pengajar mampu menggunakan teknologi
sekarang ini seperti laptop, komputer, maupun internet hal ini dikarenakan usia dan daya tangkap guru yang sudah semakin menurun karena faktor usia sehingga ada
beberapa guru yang tertinggal dan jarang menggunakan teknologi dalam kegiatan proses belajar mengajar untuk mengetahuinya kita dapat melihat tabel yang ada diatas
Berdasarkan tabel diatas, diketahui bahwa mayoritas responden yaitu sebanyak 12 orang 60 menjawab Ya menggunakan teknologi seperti laptop dan internet dalam
proses belajar mengajar maupun bekerja di lingkungan sekolah. Selanjutnya yang mengatakan jawaban kadang-kadang berada diurutan kedua yaitu sebanyak 4 orang
20. Dan responden yang mengatakan tidak pernah sebanyak 4 orang 20. Sedangkan responden yang mengatakan sering, dan tidak mau tahu tidak ada sama
sekali.
5.2.6 Kelayakan Menjadi GuruPekerja Yang Baik Di Sekolah Dalam Mendedikasikan Ilmu Untuk para Siswai Di Sekolah
Berdasarkan tabel diatas, diketahui bahwa responden sebanyak 10 orang 50 menjawab Ya menurut mereka, mereka merasa telah menjadi atau memberikan
pengajaran yang baik kepada anak didik mereka yaitu siswai SDN 106800 tersebut. Dan responden yang mengatakan tidak pernah sebanyak 10 orang 50 dimana
mereka merasa masih belum layak dikatakan baik dalam memberikan pengajaran kepada siswai yang mereka ajar. Sedangkan responden yang mengatakan sering,
kadang-kadang dan tidak mau tahu tidak ada sama sekali.
5.2.7 Hubungan Harmonis Dengan Sesama Guru Di Sekolah
