Bagaimana guru sejarah anda dalam menerapkan proses Apakah anda pernah mendengar atau membaca tentang tentang Apa ada hambatan yang dialami saat mendatangi lapangan? Jika ada Apakah anda tertarik ketika guru anda menerapkan proses Apak

2. Apakah anda tertarik ketika guru anda menerapkan proses

pembelajaran dengan cara melihat langsung dan mengenal lebih jauh lagi tentang situs peninggalan-peninggalan bersejarah di Kabupaten Tegal? Jawab: Ya tertarik, disitu kan kita bisa melihat langsung bentuknya. Kalau misalkan yang diterangkan Pak Yuli kan lebih terbatas, Cuma ada beberapa poin-poin tertentu begitu.

3. Apakah melalui Situs Semedo Kabupten Tegal anda mendapat info

yang menarik? Jawab: Banyak penemuan tulang-benulang, gading gajah. Terus kita lebih tahu ternyata nggak hanya di Semedo yang berpotensi mengandung fosil-fosil tersebut, ternyata di Cacaban juga berpotensi.

4. Bagaimana guru sejarah anda dalam menerapkan proses

pembelajaran ketika anda mendatangi Situs Semedo? Jawab: Pak Yuli membahas kembali minggu berikutnya kemudisn diskusi kelompok.

5. Apakah anda pernah mendengar atau membaca tentang informasi

Situs Semedo? Jawab: Ya baru tahu informasinya melalui beberapa segelintir tayangannya yang diberikan oleh Pak Yuli kepada siswanya seperti itu. 6. Apa ada hambatan yang dialami saat mendatangi lapangan? Jika ada apa hambatannya? Jawab: Jalan ke situs rusak sekali.  Wawancara dengan Mustafa Viera Nourmalita Niptantian Siswa SMA Negeri 1 Pangkah

1. Menurut anda bagaimana pembelajran sejarah yang diajarkan oleh

guru mata pelajaran sejarah anda? Apakah menarik atau tidak? Jawab: Menarik Pak Yuli juga lucu jadi nggak bosen, terus neranginnya juga enak mudah dipahami.

2. Apakah anda tertarik ketika guru anda menerapkan proses

pembelajaran dengan cara melihat langsung dan mengenal lebih jauh lagi tentang situs peninggalan-peninggalan bersejarah di Kabupaten Tegal? Jawab: Iya karena bisa melihat langsung hasul temuannya.

3. Apakah melalui Situs Semedo Kabupten Tegal anda mendapat info

yang menarik? Jawab: Bisa tahu fosil itu apa dan bagaimana bentuknya.

4. Bagaimana guru sejarah anda dalam menerapkan proses

pembelajaran ketika anda mendatangi Situs Semedo? Jawab: Setelah dari situs, Pak Yuli menjelaskan kembali dan kemudian diskusi bareng.

5. Apakah anda pernah mendengar atau membaca tentang informasi

Situs Semedo? Jawab: Mendengar dari Pak Yuli. 6. Apa ada hambatan yang dialami saat mendatangi lapangan? Jika ada