ketika anak kita bawa kesana, mereka cenderung untuk lebih kreatif untuk memberikan pertanyaan-pertanyaan khususnya pada
pengelola situs.
4. Apakah Situs Semedo sudah dapat dimanfaatkan dengan baik?
Jawab: Ya bisa dikatakan seperti itu, karena disana koleksinya cukup
lengkap ya apalagi yang alat-alat kebudayaan.
5. Apakah koleksi di Situs Semedo sudah relevan untuk digunakan
sebagai sumber belajar? Jawab:
Ya sangat relevan. Relevannya adalah satu pada khususnya alat kebudayaan. Hasil-hasil alat kebudayaan di Semedo hampir semuanya ada
disana khususnya pada jaman mesolithikum paleolithikum disana hampir lengkap. Kemudian biasanya mereka bertanya tentang fosil, kemudian pada
lapisan-lapisan tanah ditemukannya fosil secara langsung.
6. Apakah ada hambatan saat membawa siswa ke Situs Semedo?
Jawab: Kalau hambatan ya itu tadi jalannya yang rusak, teru
mengkoordinir siswanya juga.
7. Bagaimana tanggapan siswa saat BapakIbu mengajak mereka
mendatangi Situs Semedo? Jawab:
Ya antusias, prosentase anak ingin tahu anak ingin memahami materi cukup besar
8. Bagaimana tanggapan BapakIbu dengan pembelajaran sejarah yang
memanfaatkan Situs Sejarah sebagai sumber belajar? Jawab:
Ya sangat jelas menambah wawasan anak karena prosesnya belajar tidak hanya text book saja. mereka jauh lebih memahami kepada
materi dari pada hanya visual saja membayangkan, dengan melihat langsung mereka dapat menjelaskan fungsi-fungsi alat
tersebut.
9. Bagaimana cara pemanfaatan Situs sebagai sumber belajar yang telah
guru telah terapkan dalam membantu pembelajaran sejarah di sekolah?
Jawab: Yang pertama menjelaskan materi menggunakan power point tentu
saja dimanfaatkan, membayangkan atau melihat digambar tinggal diaplikasikan. Jadi anak sudah punya gambaran kemudian
ditegaskan karena melihat secara langsung, dan kurang puas kita tanya langsung kepada pengelola situs. Sudah terjawab dengan
puas, karena prosesnya ketemu.
10. Apakah ada kerjasama dengan pihak Situs?
Jawab: Yasementara tidak, tetapi jika saya akan berkunjung ke situs pada
hari sebelumnya saya menghubungi pihak situs memberitahu bahwa saya akan datang kesitu.
11. Apa yang menjadi harapan BapakIbu dengan adanya Situs Semedo?
Jawab: Kalo harapan kami sebagai pengajar sebenernya sederhana saja.
Tempat yang pas untuk proses pembelajaran kesatu, kedua ya ketika ada acara pelatuhan yangberkaitan dengan Situs Semedo
harapannya hampir semua sama ya, akses jalan dipermudah, karena ketika akses jalan mudah ya siapapun yang akan belajar
disini setiap orang akan berbondong-bondong kesana. Harapan saya itu kepada pemerintah. Kemudian yang kedua, memang
informasi ini tahu semedo tetapi kurang begitu booming karena kita contoh sekolah yang terdekat saja masih belum paham
tempatnya ada dimana.
12. Kemudian Berhasilkah sistem penerapan proses pembelajaran yang
BapakIbu terapkan pada siswa dengan datang langsung dan memanfaatkan peninggalan bersejarah di Kabupaten Tegal?
Jawab: Ya prinsip saya kesana melengkapi semua materi yang didapatkan
siswa dikelas dengan melihat langsung, tentu saja aspek pengetahuan ini kepada anak lebih jelas dan tentu saja akan bisa
membawa hasil yang lebih baik. Nanti dibuktikan ketika ulangan
