10. Adakah kerja sama dengan sekolah-sekolah di Kabupaten Tegal?
Jawab: KemarinDesember 2013 Dinas Pariwisata disitu kerjasama dengan
Dikpora. Disitu tujuannya mensosialisasikan Situs Semedo kepada pelajar di Kabupaten Tegal dan sekarang jadi kunjungan
rutin.
11. Apa saja yang mereka pelajari waktu itu dalam kunjungannya di Situs
Semedo? Jawab:
Ya mereka mempelajari tentang temuannya. Kalau keadaan memungkinkan, biasanya siswa diajak masuk kehutan terus
dikasih tahu dimana fosil ditemukan.
12. Kapan biasanya para siswa berkunjung untuk mengenal dan
mempelajari Situs Semedo? Jawab:
Setiap hari biasanya ada kunjungan tapi yang bener-bener rutinya itu waktu UTS karena itu waktu-waktu luang.
13. Apakah ada sekolah yang berasal dari luar daerah Tegal yang
memanfaatkan Situs Semedo? Jawab:
Ada waktu itu dari Pekalongan itu SMA Doro, dari Pemalang dari SMK Pariwisata juga ada.
14. Bagaimana menurut anda dengan kedatangan siswa SMA ke situs
Semedo ini? Jawab:
Sangat senang, karena kita bisa mengenalkan hasil-hasil temuan Semedo kepada sekolah yang datang kesini.
15. Menurut anda sendiri bagaimana siswa datang ke Situs Semedo ini
apakah cukup memiliki ketertarikan, minat, dan antusias? Jawab:
Ya alhamdulillah cukup antusias ya, banyak tanya-tanya juga. Malah waktu itu ada siswa yang mau bawa fosilnya pulang,
untung saya melihat terus saya suruh kembalikan.
Lampiran 5. Transkrip Wawancara dengan Guru Sejarah SMA Negeri 1 Pangkah
dan SMA Negeri 2 Slawi
Wawancara dengan Guru Sejarah SMA Negeri 1 Pangkah Bapak Yuli Ardiyansyah, S.Pd
1. Bagaimana perencanaan BapakIbu dengan pembelajaran yang secara
langsung mendatangi lapangansitus? Jawab:
Ketika masuk materi yang berkaitan dengan kehidupan awal manusia di Indonesia, kita menyampaikan kemudian anak kan
respon. Saya menyampaikan dulu bagaimana ketika saya mendatkan seminar guru-guru sejarah anak sudah tau kan terus
baru merencanakan. 2.
Bagaimana pandangan BapakIbu selaku guru sejarah mengenai pembelajaran sejarah di sekolah?
Jawab: Kalau berkaitan dengan kedalam sendiri kan kalau di media di
sekolah kita kan belum ada laboratorium IPS katakanlah sejarah lah. Tapi alhamdulillah Kabupaten Tegal kan punya tempat-
tempat yang ketika materinya prasejarah kita punya semedo. Itu anak pembelajaran lebih terasa, memiliki pengalaman dan melihat
langsung, ke islam juga kita punya tapi karena saya pengampu kelas X kebetulan saya baru bawa ke Semedo. Tapi prinsipnya ya
ketika Kabuoaten Tegal mempunyai situs seperti itu ya sangat bermanfaat untuk proses pembelajaran.
3. Bagaimana pandangan BapakIbu dengan adanya Situs Semedo?
Jawab: Ya kalau kemateri sangat jelas bermanfaat dan menambah
wawasan anak karena prosesnya belajar itu tidak hanya text book saja, proses belajar tidak hanya dalam buku saja tetapi jauh
mendalam ketika melihat benda purbakala baik peralatan manusia hidu maupun fosil. Kategorinya cukup lengkap sih disana. Jadi
