57
4.2.1 Entry Objek Penilaian
Setiap objek yang akan dinilai terlebih dahulu dimasukkan datanya, yaitu jumlah parameter, nama objek dan deskripsi tentang penilaian melalui interface yang
ditampilkan pada Gambar 4.1 berikut ini.
Gambar 4.1. Tampilan Entry Objek Penilaian
4.2.2 Entry Parameter
Untuk memasukkan parameter-parameter dari objek yang akan dinilai terlebih dahulu dimasukkan melalui interface yang ditampilkan seperti pada Gambar 4.1
berikut ini. Pada studi kasus ini 5 lima parameter yang akan dimasukkan yaitu: a Kemampuan membuat perencanaan dan persiapan mengajar,
b Penguasaan materi, c Penguasaan metode dan strategi mengajar,
d Kemampuan mengelola kelas, e Kemampuan melakukan penilaian dan evaluasi.
Universitas Sumatera Utara
58
Gambar 4.2. Tampilan Entry Parameter
4.2.3 Entry Triangular Fuzzy Number
Bilangan fuzzy yang akan digunakan baik untuk menilai parameter yang teramati tangible maupun untuk memetakkan kebutuhan fungsional yang diharapkan
intangible terlebih dahulu dimasukkan melalui interface Gambar 4.3 berikut ini.
Gambar 4.3. Tampilan Entry Triangular Fuzzy Number
Universitas Sumatera Utara
59
4.2.4 Entry Functional Requirements
Untuk mendapatkan functional requirements terlebih dahulu dimasukkan kebutuhan-kebutuhan yang diharapkan oleh para penilai terhadap parameter yang
ada melalui interface Gambar 4.4 berikut ini.
Gambar 4.4. Tampilan Entry Functional Requirements
4.2.5 Entry Alternatif Penilaian
Setiap guru yang menjadi alternatif penilaian dapat dimasukkan terlebih dahulu melalui interface Gambar 4.5 berikut ini.
Gambar 4.5. Tampilan Entry Alternatif Penilaian
Universitas Sumatera Utara
60
4.2.6 Entry Pendapat Para Penilai
Selanjutnya untuk memasukkan penilaian yang diberikan para penilai dapat dimasukkan melalui interface pada Gambar 4.6 beriktu ini.
Gambar 4.6. Tampilan Entry Penilaian
Adapun hasil penilaian dari Penilai DM1 terhadap 12 alternatif pada percobaan ini adalah seperti yang disajikan melalui Tabel 4.1 berikut ini.
Tabel 4.1. Penilaian yang diberikan Penilai DM1
Alternatif Parameter
C1 C2
C3 C4
C5 G1
Sangat baik B
Sangat baik Kurang
B G2
Baik Sangat baik
Baik Sangat baik
Cukup G3
Sangat baik Baik
Cukup Baik
Kurang G4
Sangat baik Cukup
Baik Sangat baik
Sangat baik G5
Baik Baik
Sangat baik Baik
Cukup G6
Cukup Sangat baik
Cukup Kurang
Baik G7
Sangat baik Baik
Baik Kurang
Cukup G8
Baik Cukup
Baik Cukup
Baik G9
Cukup Baik
Cukup Cukup
Kurang G10
Sangat baik Baik
Baik Sangat baik
Baik G11
Sangat baik Baik
Sangat baik Kurang
Cukup G12
Cukup Baik
Sangat baik Cukup
Kurang
Universitas Sumatera Utara
61
Dari nilai yang diberikan oleh DM2 dalam istilah linguistik pada Tabel 4.1 setelah dikonversi ke dalam TFN berdasarkan Tabel 3.1 oleh sistem diperoleh hasil
penilaian seperti yang ditampilkan pada Gambar 4.7 berikut ini.
Gambar 4.7. Hasil penilaian Penilai DM1 dalam TFN
Selanjutnya hasil penilaian dari penilai DM2 terhadap 12 alternatif pada percobaan ini adalah seperti yang disajikan melalui Tabel 4.2 berikut ini.
Tabel 4.2. Penilaian yang diberikan Penilai DM2
Alternatif Parameter
C1 C2
C3 C4
C5 G1
Baik Sangat baik
Baik Sangat baik
Cukup G2
Sangat baik Baik
Sangat baik Kurang
Baik G3
Baik Sangat baik
Baik Sangat baik
Cukup G4
Cukup Baik
Sangat baik Baik
Kurang G5
Baik Sangat baik
Cukup Sangat baik
Sangat baik G6
Baik Cukup
Sangat baik Kurang
Baik G7
Sangat baik Baik
Sangat baik Baik
Kurang G8
Sangat baik Baik
Baik Sangat baik
Sangat baik G9
Baik Cukup
Sangat baik Cukup
Baik G10
Baik Baik
Sangat baik Kurang
Baik G11
Cukup Sangat baik
Sangat baik Baik
Cukup G12
Sangat baik Cukup
Baik Sangat baik
Baik
Universitas Sumatera Utara
62
Selanjutnya nilai yang diberikan oleh DM2 dalam istilah linguistik pada Tabel 4.2 setelah dikonversi ke dalam TFN berdasarkan Tabel 3.1 oleh sistem diperoleh
hasil penilaian seperti yang ditampilkan pada Gambar 4.8 berikut ini.
Gambar 4.8. Hasil penilaian Penilai DM2 dalam TFN
Penilai terakhir adalah DM3 yang memberikan penilaian terhadap 12 alternatif pada percobaan ini adalah seperti yang disajikan melalui Tabel 4.3 berikut ini.
Tabel 4.3. Penilaian yang diberikan Penilai DM3
Alternatif Parameter
C1 C2
C3 C4
C5 G1
Sangat baik Baik
Cukup Baik
Kurang G2
Sangat baik Baik
Sangat baik Kurang
Baik G3
Baik Sangat baik
Baik Sangat baik
Cukup G4
Sangat baik Baik
Baik Baik
Cukup G5
Cukup Sangat baik
Baik Baik
Sangat baik G6
Sangat baik Baik
Sangat baik Baik
Kurang G7
Sangat baik Baik
Baik Cukup
Cukup G8
Baik Sangat baik
Baik Cukup
Cukup G9
Sangat baik Cukup
Sangat baik Baik
Sangat baik G10
Sangat baik Sangat baik
Cukup Baik
Kurang G11
Sangat baik Baik
Kurang Baik
Cukup G12
Baik Sangat baik
Baik Sangat baik
Cukup
Universitas Sumatera Utara
63
Demikian juga nilai yang diberikan oleh DM3 dalam istilah linguistik pada Tabel 4.3, bila dikonversi ke dalam TFN berdasarkan Tabel 3.1 diperoleh hasil penilaian
yang dihasilkan oleh sistem seperti yang ditampilkan pada Gambar 4.9 berikut ini.
Gambar 4.9. Hasil penilaian Penilai DM2 dalam TFN
4.2.7 Tampilan Hasil Agregasi