Entry Objek Penilaian Entry Parameter Entry Triangular Fuzzy Number Entry Functional Requirements Entry Alternatif Penilaian Entry Pendapat Para Penilai

57

4.2.1 Entry Objek Penilaian

Setiap objek yang akan dinilai terlebih dahulu dimasukkan datanya, yaitu jumlah parameter, nama objek dan deskripsi tentang penilaian melalui interface yang ditampilkan pada Gambar 4.1 berikut ini. Gambar 4.1. Tampilan Entry Objek Penilaian

4.2.2 Entry Parameter

Untuk memasukkan parameter-parameter dari objek yang akan dinilai terlebih dahulu dimasukkan melalui interface yang ditampilkan seperti pada Gambar 4.1 berikut ini. Pada studi kasus ini 5 lima parameter yang akan dimasukkan yaitu: a Kemampuan membuat perencanaan dan persiapan mengajar, b Penguasaan materi, c Penguasaan metode dan strategi mengajar, d Kemampuan mengelola kelas, e Kemampuan melakukan penilaian dan evaluasi. Universitas Sumatera Utara 58 Gambar 4.2. Tampilan Entry Parameter

4.2.3 Entry Triangular Fuzzy Number

Bilangan fuzzy yang akan digunakan baik untuk menilai parameter yang teramati tangible maupun untuk memetakkan kebutuhan fungsional yang diharapkan intangible terlebih dahulu dimasukkan melalui interface Gambar 4.3 berikut ini. Gambar 4.3. Tampilan Entry Triangular Fuzzy Number Universitas Sumatera Utara 59

4.2.4 Entry Functional Requirements

Untuk mendapatkan functional requirements terlebih dahulu dimasukkan kebutuhan-kebutuhan yang diharapkan oleh para penilai terhadap parameter yang ada melalui interface Gambar 4.4 berikut ini. Gambar 4.4. Tampilan Entry Functional Requirements

4.2.5 Entry Alternatif Penilaian

Setiap guru yang menjadi alternatif penilaian dapat dimasukkan terlebih dahulu melalui interface Gambar 4.5 berikut ini. Gambar 4.5. Tampilan Entry Alternatif Penilaian Universitas Sumatera Utara 60

4.2.6 Entry Pendapat Para Penilai

Selanjutnya untuk memasukkan penilaian yang diberikan para penilai dapat dimasukkan melalui interface pada Gambar 4.6 beriktu ini. Gambar 4.6. Tampilan Entry Penilaian Adapun hasil penilaian dari Penilai DM1 terhadap 12 alternatif pada percobaan ini adalah seperti yang disajikan melalui Tabel 4.1 berikut ini. Tabel 4.1. Penilaian yang diberikan Penilai DM1 Alternatif Parameter C1 C2 C3 C4 C5 G1 Sangat baik B Sangat baik Kurang B G2 Baik Sangat baik Baik Sangat baik Cukup G3 Sangat baik Baik Cukup Baik Kurang G4 Sangat baik Cukup Baik Sangat baik Sangat baik G5 Baik Baik Sangat baik Baik Cukup G6 Cukup Sangat baik Cukup Kurang Baik G7 Sangat baik Baik Baik Kurang Cukup G8 Baik Cukup Baik Cukup Baik G9 Cukup Baik Cukup Cukup Kurang G10 Sangat baik Baik Baik Sangat baik Baik G11 Sangat baik Baik Sangat baik Kurang Cukup G12 Cukup Baik Sangat baik Cukup Kurang Universitas Sumatera Utara 61 Dari nilai yang diberikan oleh DM2 dalam istilah linguistik pada Tabel 4.1 setelah dikonversi ke dalam TFN berdasarkan Tabel 3.1 oleh sistem diperoleh hasil penilaian seperti yang ditampilkan pada Gambar 4.7 berikut ini. Gambar 4.7. Hasil penilaian Penilai DM1 dalam TFN Selanjutnya hasil penilaian dari penilai DM2 terhadap 12 alternatif pada percobaan ini adalah seperti yang disajikan melalui Tabel 4.2 berikut ini. Tabel 4.2. Penilaian yang diberikan Penilai DM2 Alternatif Parameter C1 C2 C3 C4 C5 G1 Baik Sangat baik Baik Sangat baik Cukup G2 Sangat baik Baik Sangat baik Kurang Baik G3 Baik Sangat baik Baik Sangat baik Cukup G4 Cukup Baik Sangat baik Baik Kurang G5 Baik Sangat baik Cukup Sangat baik Sangat baik G6 Baik Cukup Sangat baik Kurang Baik G7 Sangat baik Baik Sangat baik Baik Kurang G8 Sangat baik Baik Baik Sangat baik Sangat baik G9 Baik Cukup Sangat baik Cukup Baik G10 Baik Baik Sangat baik Kurang Baik G11 Cukup Sangat baik Sangat baik Baik Cukup G12 Sangat baik Cukup Baik Sangat baik Baik Universitas Sumatera Utara 62 Selanjutnya nilai yang diberikan oleh DM2 dalam istilah linguistik pada Tabel 4.2 setelah dikonversi ke dalam TFN berdasarkan Tabel 3.1 oleh sistem diperoleh hasil penilaian seperti yang ditampilkan pada Gambar 4.8 berikut ini. Gambar 4.8. Hasil penilaian Penilai DM2 dalam TFN Penilai terakhir adalah DM3 yang memberikan penilaian terhadap 12 alternatif pada percobaan ini adalah seperti yang disajikan melalui Tabel 4.3 berikut ini. Tabel 4.3. Penilaian yang diberikan Penilai DM3 Alternatif Parameter C1 C2 C3 C4 C5 G1 Sangat baik Baik Cukup Baik Kurang G2 Sangat baik Baik Sangat baik Kurang Baik G3 Baik Sangat baik Baik Sangat baik Cukup G4 Sangat baik Baik Baik Baik Cukup G5 Cukup Sangat baik Baik Baik Sangat baik G6 Sangat baik Baik Sangat baik Baik Kurang G7 Sangat baik Baik Baik Cukup Cukup G8 Baik Sangat baik Baik Cukup Cukup G9 Sangat baik Cukup Sangat baik Baik Sangat baik G10 Sangat baik Sangat baik Cukup Baik Kurang G11 Sangat baik Baik Kurang Baik Cukup G12 Baik Sangat baik Baik Sangat baik Cukup Universitas Sumatera Utara 63 Demikian juga nilai yang diberikan oleh DM3 dalam istilah linguistik pada Tabel 4.3, bila dikonversi ke dalam TFN berdasarkan Tabel 3.1 diperoleh hasil penilaian yang dihasilkan oleh sistem seperti yang ditampilkan pada Gambar 4.9 berikut ini. Gambar 4.9. Hasil penilaian Penilai DM2 dalam TFN

4.2.7 Tampilan Hasil Agregasi