51
Adapun penetapan subyek penelitian ini didasarkan atas beberapa
kriteria penentuan subyek peneltian, yakni:
1. Subyek penelitian merupakan siswa kelas TKLB SLB N 2 Bantul.
2. Subyek penelitian merupakan siswa tunarungu total yang kurang
mampu mengendalikan perilaku agresif non verbal khususnya perilaku memukul.
3. Subyek penelitian merupakan siswa tunarungu total yang memiliki
tingkat intelegensi normal dan mudah memahami serta melaksanakan instruksi sederhana.
E. Variabel Penelitian
Pada penelitian eksperimen subjek tunggal mengenai penggunaan metode bermain peran role playing untuk mengurangi atau mengurangi
perilaku agresif non verbal khususnya perilaku memukul anak tunarungu total kelas TKLB SLB N 2 Bantul ini terdapat dua variabel penelitian yang akan
menjadi objek dalam pelaksanaan penelitian. Adapun kedua variabel
penelitian tersebut sebagai berikut:
1. Variabel bebas dalam penelitian subyek tunggal dikenal dengn nama
intervensi atau perlakuan yakni : metode bermain peran role playing.
2. Variabel terikat dalam penelitian subyek tunggal dikenal dengan
nama target behavior atau perilaku sasaran yakni : perilaku agresif non verbal khususnya perilaku memukul.
52
Menurut Juang Sunanto 2009: 3 dalam penelitian eksperimen subyek tunggal perilaku yang menjadi variable terikat dapat diukur maupun diamati
dari beberapa jenis ukuran. Pada penelitian ini peneliti menggunakan jenis ukuran rate sebagai cara untuk melakukan pengukuran perilaku memukul
pada anak tunarungu total yang muncul dalam periode waktu tertentu.
F. Definisi Operasional
1. Tunarungu total adalah suatu keadaan dimana seseorang yang mengalami
kekurangan atau kehilangan kemampuan mendengar seluruhnya yang diakibatkan karena tidak berfungsinya seluruh alat pendengaran secara
permanen, sehingga ia tidak dapat menggunakan alat pendengaranya dalam kehidupan sehari-hari yang membawa dampak terhadap
kehidupannya secara kompleks.
2. Perilaku agresif non verbal adalah suatu tindakan yang berupa menyakiti
orang lain baik secara fisik ataupun psikis dan dapat menyebabkan kerusakan pada barang atau benda, perilaku agresif non verbal dapat
berupa tindakan mencubit, memukul, mendorong, dan menendang namun perilaku yang menjadi fokus penelitian ini adalah perilaku memukul.
3. Bermain peran role playing adalah sebuah model pembelajaran yang
dapat digunakan untuk mengajarkan materi pelajaran dengan cara memainkan peran atau mendramatisasikan suatu tingkah laku dalam
masalah sosial. Bermain peran yang digunakan dalam penelitian ini
