merupakan respons seseorang terhadap stimulus atau rangsangan yang masih bersifat terselubung covert behavior.
3. Perilaku Terbuka Overt Behavior
Perilaku terbuka ini terjadi bila respons terhadap stimuli tersebut sudah berupa tindakan nyata atau praktik ini dapat diamati orang lain dari luar atau
observable behavior Notoatmojo, 2005.
2.2.2. Domain Perilaku Kesehatan
Perilaku kesehatan dibedakan antar perilaku tertutup covert dengan perilaku terbula overt tetapi sebenarnya perilaku adalah totalitas yang terjadi
pada orang yang bersangkutan. Dengan perkataan lain, perilaku adalah keseluruhan pemahaman dan aktivitas seseorang yang merupakan hasil bersama
antara faktor internal dengan eksternal. Menurut Notoatmojo 2005 yang mengutip pendapat Bloom 1908 seorang ahli psikologis pendidikan membagi
perilaku manusia kedalam 3 tiga domain, ranah atau kawasan yakni : a. kognitif cognitive, b. efektif effective, c. psikomotor psychomotor. Dalam
perkembangannya, teori Bloom ini dimodifikasi untuk pengukuran hasil pendidikan kesehatan, yakni :
1. Pengetahuan knowledge Pengetahuan merupakan hasil dari tahu, dan ini terjadi setelah orang
melakukan penginderaan terhadap suatu objek tertentu. Penginderaan terjadi melalui pancaindera manusia, yakni indra penglihatan, pendengaran, penciuman,
rasa dan raba. Sebagian besar pengetahuan manusia diperoleh melalui mata dan telingan. Pengetahuan dan kognitif merupakan domain yang sangat penting dalam
membentuk tindakan seseorang overt behavior Notoatmojo, 2007. Pengalaman dan penelitian membuktikan bahwa perilaku yang didasari
oleh pengetahuan akan lebih langgeng dari pada perilaku yang tidak didasari oleh pengetahuan. Penelitian Rogers 1974 yang dikutip oleh Notoatmojo 2007,
mengatakan bahwa sebelum orang mengadopsi perilaku baru berperilaku baru,
Universitas Sumatera Utara
didalam diri orang tersebut terjadi proses yang berurutan, yakni : awareness kesadaran, interest, evaluation, trial dan adoption.
Apabila penerimaan perilaku baru atau adopsi perilaku melalui proses diatas didasari pengetahuan, kesadaran dan sikap yang positif maka perilaku
tersebut akan bersifat langgeng long lasting. Sebaliknya apabila perilaku tidak didasari oleh pengetahuan dan kesadaran maka tidak akan berlangsung lama
Notoatmojo, 2007. 2. Sikap attitude
Sikap adalah respons tertutup terhadap stimulus atau objek tertentu yang sudah melibatkan faktor pendapat dan emosi yang bersangkutan senang-tidak
senang, setuju-tidak setuju, baik-tidak baik, dan sebagainya. Manifestasi sikap tidak dapat langsung dilihat, tetapi hanya dapat ditafsirkan terlebih dahulu dari
perilaku yang tertutup. Sikap secara nyata menunjukkan konotasi adanya kesesuaian reaksi terhadap stimulus tertentu yang dalam kehidupan sehari-hari
merupakan reaksi yang bersifat emosional terhadap stimulus sosial Notoatmojo, 2007.
Menurut Thursonte yang dikutip Ahmadi 2002 menyatakan sikap sebagai tingkatan kecenderungan yang bersifat positif atau negatif yang
berhubungan dengan objek psikologi. Orang dikatakan memiliki sikap positif terhadap suatu objek psikologi apabila ia suka atau memiliki sikap yang
favorable, sebaliknya orang yang dikatakan memiliki sikap negatif terhadap objek psikologi bila ia tidak suka atau sikap unfavorable terhadap objek psikologi.
Sikap terbentuk dari 3 tiga komponen utama yaitu : 1. Komponen afektif, komponen ini berhubungan dengan perasaan dan emosi
tentang seseorang atau sesuatu, 2. Komponen kognitif, sikap tentunya mengandung pemikiran atau
kepercayaan tentang seseorang atau sesuatu objek.
Universitas Sumatera Utara
3. Komponen perilaku, sikap terbentuk dari tinggkah laku seseorang dan perilakunya, sering juga dijumpai seseorang tidak dapat memutuskan apakah
ia suka atau tidak suka. Kekuatan sikap tergantung dari banyak faktor, faktor yang terpenting
adalah faktor yang mempengaruhi terbentuknya sikap. Faktor-faktor yang mempengaruhi sikap antaralain :
1. Pengalaman pribadi, sikap akan lebih mudah terbentuk apabila pengalaman pribadi tersebut terjadi dalam situasi yang melibatkan faktor emosional,
2. Pengaruh orang lain yang dianggap penting, pada umumnya individu cenderung untuk memiliki sikap yang terarah dengan sikap orang yang
dianggap penting. Kecenderungan ini antara lain dimotivasi oleh keinginan untuk menghindari konflik dengan orang yang dianggap penting tersebut,
3. Pengaruh kebudayaan, tanpa disadari kebudayaan telah menanamkan garis pengaruh sikap kita terhadap berbagai masalah. Kebudayaan telah mewarnai
sikap anggota masyarakatnya karena kebudayaanlah yang memberi corak pengalaman individu-individu masyarakat asuhannya,
4. Media massa, dalam pemberitaan surat kabar atau media komunikasi lainnya, berita yang disampaikan secara objektif dipengaruhi oleh sikap
penulisnya, akibatnya berpengaruh terhadap sikap konsumennya, 5. Lembaga pendidikan dan lembaga agama, konsep moral dan ajaran dari
lembaga pendidikan dan lembaga agama sangat menentukan sistem kepercayaan sehingga konsep tersebut mempengaruhi sikap,
6. Faktor emosional, kadangkala suatu bentuk sikap merupakan pernyataan yang didasari emosi yang berfungsi sebagai semacam penyaluran frustasi
atau pengalihan bentuk mekanisme pertahanan ego. 3. Tindakan atau Praktik practice
Sikap belum otomatis terwujud dalam suatu tindakan overt behavior. Agar terwujudnya sikap menjadi perbuatan nyata diperlukan faktor pendukung
atau suatu kondisi yang memungkinkan, antaralain adalah fasilitas. Disamping
Universitas Sumatera Utara
faktor fasilitas juga diperlukan faktor dukungan support dari pihak lain. Didalam tindakan ada beberapa tingkatan yaitu ;
1. Persepsi perception, yaitu mengenal dan memilih berbagai objek sehubungan dengan tindakan yang akan diambil adalah merupakan tindakan
yang pertama. 2. Responsi terpimpin guided response, yaitu dapat melakukan sesuatu
dengan urutan benar sesuai dengan contoh-contoh, adalah merupakan tindakan tingkat kedua.
3. Mekanisme mecanism, yaitu apabila seseorang telah dapat melakukan sesuatu dengan secara otomatis atau sesuatu itu sudah merupakan kebiasaan
maka ia sudah mencapai yang ketiga. 4. Adopsi adoption, adalah suatu praktik atau tindakan yang sudah
berkembang dengan baik, artinya tindakan itu sudah dimodifikasi tanpa mengurangi kebenaran tindakan tersebut Notoatmojo, 2007.
2.3. Orang Tua